Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/9747
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعلى, شادية عبد القادر
dc.contributor.authorمحمد, شيماء فيصل
dc.contributor.authorإسماعيل, مها عمر
dc.contributor.authorعلى, نادية عبدالقادر
dc.contributor.authorمشرف -على فرح
dc.contributor.authorمشرف -على فرح
dc.date.accessioned2015-01-11T08:26:25Z
dc.date.available2015-01-11T08:26:25Z
dc.date.issued2014-06-01
dc.identifier.citationعلى،شادية عبدالقادر .التفاعل الصفي بين المعلم والتلميذ وسط تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري-الريف الشمالي/شادية عبدالقادر على...{واخ}؛على فرح.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2014.-81ص:ايض؛28سم.-بحث بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/9747
dc.descriptionبحث بكلاريوسen_US
dc.description.abstractالتفاعل الصفي بين المعلم والتلميذ وسط تلاميذ مرحلة الأساس (محلية كرري الريف الشمالي) ويهدف إلي تحديد السمة العامة للتفاعل الصفي بين المعلم والتلميذ وسط تلاميذ مرحلة الأساس الريف الشمالي وتحديد فروق التفاعل الصفي وسط تلاميذ مرحلة الأساس (محلية كرري الريف الشمالي) ويتكون مجتمع البحث من مجتمع المعلمين والتلاميذ وقد استخدم الباحث الاستبانة كآداة أساسية لجمع المعلومات والمنهج المستخدم هو الوصفي وتوصل الباحث إلي أنه يوجد تفاعل المعلم مع التلميذ في مرحلة الأساس (محلية كرري الريف الشمالي) وتوجد علاقة إرتباطية بين مستوي التفاعل الصفي كما يدركة المعلم وكما يدركة التلميذ بمرحلة الأساس (محلية كرري الريف الشمالي) كما وصى الباحث بآن يكون جميع المعلمين مترابطين مع بعضهم البعض وتجانس آراء المعلمين والمعلمات وثم ختم بالمقترحات التي من أهمها مشكلات النطق والكلام عند الطلاب فى مرحلة الأساس وأسباب ظاهرة تسرب التلاميذ من مرحلة الأساس من وجهة نظر المعلمين .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنلوجياen_US
dc.subjectمرحلة الاساسen_US
dc.subjectمحلية كرريen_US
dc.subjectالتفاعل الصفيen_US
dc.subjectالريف الشماليen_US
dc.titleالتفاعل الصفي بين المعلم والتلميذ وسط تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري-الريف الشماليen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التفاعل الصفي بين المعلم .pdfعنوان133.2 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث100.33 kBAdobe PDFView/Open
مستخلص البحث.pdfمستخلص242.46 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.