1. SUST Repository
  2. Graduation Projects
  3. Bachelor
  4. Bachelor of Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/9646
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالامين, أبو يزيد الخير
dc.contributor.authorالمهدي, صباح يوسف
dc.contributor.authorأبكر, محجوب حسين
dc.contributor.authorالصادق, محمد الجيلي
dc.contributor.authorمشرف -فاطمة عبدالحي محمد
dc.date.accessioned2015-01-07T11:00:57Z
dc.date.available2015-01-07T11:00:57Z
dc.date.issued2014-06-01
dc.identifier.citationالامين ، أبو يزيد الخير . مصدر الضبط (داخلي خارجي ) وعلاقته بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لطلاب كلية التربية – قسم إنجليزي / أبو يزيد الخير الامين ... { واخ } ؛ فاطمة عبدالحي محمد .- الخرطوم : جامعة السودان العلوم والتكنولوجيا ، لتربية ، 2014.- 64 ص : ايض ؛ 28 سم .- بحث بكلاريوس .en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/9646
dc.descriptionبحث بكلاريوسen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلي التعرف إلي معرفة مصدر الضبط (داخلي – خارجي) وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدي طلاب جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية قسم إنجليزي وتهدف أيضاً إلي التعرف علي مستوى التحصيل الدراسي ومستوى مصدر الضبط (داخلي - خارجي) والفروق في مستوي التحصيل الدراسي ومصدر الضبط (داخلي وخارجي) لدى طلاب كلية التربية قسم إنجليزي . واستخدم الباحثون في هذه الدراسة المنهج الوصفي للتعرف علي مصدر الضبط وعلاقته بالتحصيل الدراسي كما استخدم المنهج في تحليل البيانات الأولية للحصول علي النتائج في مجتمع الدراسة من طلاب وطالبات كلية التربية قسم إنجليزي بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وبلغ حجم العينة 60 طالب وطالبة وتمثل أداء الدراسة سيبرمان . توصل الباحثون في هذه الدراسة إلي النتائج الآتية : - 1 . توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية . 2 . توجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين درجات التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية . 3 . توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مصدر الضبط لدى طلاب كلية التربية . 4 . توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الضبط لدى طلاب كلية التربية .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان العلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان العلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectعلم النفسen_US
dc.subjectمصدر الضبط الداخلي والخارجيen_US
dc.subjectالتحصيل الدراسيen_US
dc.titleمصدر الضبط (داخلي خارجي ) وعلاقته بالتحصيل الدراسيen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
مصدر الضبط : داخلي خارجي .pdfعنوان163.8 kBAdobe PDFView/Open
مستخلص.pdfمستخلص306.55 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث469.49 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.