DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/8948Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | يحي, يحي اسماعيل | - |
| dc.contributor.author | مشرف - ميسونة بابكر حامد | - |
| dc.date.accessioned | 2014-12-16T11:38:06Z | - |
| dc.date.available | 2014-12-16T11:38:06Z | - |
| dc.date.issued | 2014-01-01 | - |
| dc.identifier.citation | يحي، يحي اسماعيل . التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الاكاديمي لدي طلاب قسم علم النفس جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا/ يحي اسماعيل يحي؛ ميسونة بابكر حامد .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2014 .- 56ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/8948 | - |
| dc.description | رسالة ماجستير | en_US |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلي معرفة العلاقة بين التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي لدي الطلاب الجامعيين وذلك من خلال الإجابة علي التساؤلات الاتية :- - هل يؤثر التوافق النفسي والاجتماعي علي التحصيل الأكاديمي لدي الطلاب الجامعين ؟ - هل هنالك فروق في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي تعزي لمتغير النوع (ذكر) (أنثي). - هل هنالك فروق في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الاكاديمي لدى الطلاب الجامعين تعزى لمتغير الفصل الدراسي؟. وقد استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي ألارتباطي كمنهج لهذه الدراسة . ويتمثل مجتمع الدراسة في طلاب جامعة السودان قسم علم النفس كلية التربية قسم علم نفس حيث بلغت عينة الدراسة (40) طالب وطالبة من مختلف المستويات الدراسية الأول والثاني والثالث والرابع بواقع (10) من كل مستوي ذكور(5) وإناث (5) وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية . توصلت الدراسة إلي النتائج التالية :- - وجود علاقة ارتباطية بين التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي لدي الطلاب الجامعين . - عدم وجود فروق في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي تعزي لمتغير النوع (ذكر) (أنثي). - وجود فروق في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي لدي الطلاب الجامعين تعزي لمتغير المستوي الدراسي الاول والثاني والثالث والرابع . | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا | en_US |
| dc.subject | التربية_ الارشاد النفسي والتربوي | en_US |
| dc.subject | التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الاكاديمي | en_US |
| dc.subject | طلاب قسم علم النفس جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.title | التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الاكاديمي لدي طلاب قسم علم النفس جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.title.alternative | Psychology and social adjustments and their relation to academic achievement Among Psychology Students Of The education College of Sudan University Of Science And Technology | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Education | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| التوافق النفسي والاجتماعي .......pdf | عنوان | 246.16 kB | Adobe PDF | View/Open |
| البحث.pdf Restricted Access | بحث | 406.94 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.