Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/4802
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد, الصادق محمد صالح-
dc.contributor.authorمشرف - عزالدين إبراهيم محمد إبراهيم-
dc.date.accessioned2014-05-06T09:33:29Z-
dc.date.available2014-05-06T09:33:29Z-
dc.date.issued2011-05-09-
dc.identifier.citationمحمد ، الصادق محمد صالح . تصـميم الوحـدات الـدراسية المـبنية على الـويب دراســة تقـويمية كـليـة عـلوم الحـاسـوب وتقـانة المعـلومات جـامعة السـودان لـلـعـلوم والتكنلوجـيا / الصادق محمد صالح محمد ؛ عزالدين إبراهيم محمد إبراهيم ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2011 ._117ص:ايض؛28سم ._ ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/4802-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractعنوان الدراسة : تصميم الوحدات المبنية على الويب : دراسة تقويمية كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات – جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا. هدفت هذه الدراسة الى التعرف الى مدى إستعداد كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات-جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا- لتصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب من ناحية(البيئة التعليمية،أعضاء هيئة التدريس، الطلاب ،المناهج،الإدارة).وذلك مما يؤكد أهمية هذه الدراسة. منهج الدراسة وعينتها وأداتها: إتبعت الدراسة المنهج الوصفى ، وتكونت العينة من (25) من أعضاء هيئة التدريس،(50) طالبا ، وبعضا من الإداريين والفنيين بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات.أستخدمت الدراسة الإستبانة والمقابلة كأدوات لجمع البيانات. الأساليب الإحصائية المستخدمة فى تحليل بيانات الدراسة شملت : معامل ألفا كرونباخ – التكرارات – والنسب المئوية والمتوسطات - والإنحرافات المعارية وإختبارات ت (T-test). وتم إستخدام هذه الأساليب من خلال برنامج الحزم الإحصائية الإجتماعية (SPSS). أهم نتائج الدراسة: 1. توفر البيئة التعليمية بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات لتصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب. 2. إستعداد معظم أعضاء هيئة التدريس بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات لتصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب. 3. إستعداد معظم الطلاب بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات لإستخدام الوحدات الدراسية المبنية على الويب. 4. ملاءمة تنظيم المناهج بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات لتصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب. وأوصت الدراسة بما يلى: 1. عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس للإكسابهم مهارات تصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب. 2. تدريب الطلاب على إستخدام نظم إدارة وتصميم الوحدات الدراسية على برنامج "مودل". 3. إنشاء وحدة لتصميم الوحدات الدراسية المبنية على الويب بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات. 4. ضرورة وضع خطة تفصيلية بكلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات لحوسبة المناهج. 5. الإستفادة من تجارب وخبرات المؤسسات التعليمية الأخرى . كما قدم الباحث مقترحات لإجراءات دراسات مستقبلية استكمالا لموضوع الدراسة.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالمناهج _ تصميم الدراسة علي الويبen_US
dc.titleتصـميم الوحـدات الـدراسية المـبنية على الـويبen_US
dc.title.alternativeDesigning Web based Modules: an Evaluative Studyen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تصـميم الوحـدات الـدراسية ا....pdfعنوان99.1 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص203.83 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdf
  Restricted Access
بحث1.5 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
الملاحق.pdfملحق284.59 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.