Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/4627
Title: واقع إستخدام تقنية المعلومات في التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Other Titles: The Current Status of Using Information Technology at the Collage of Education Sudan University of Science and Technology
Authors: الحاج, أوناهيد محمد سعيد
مشرف - عاتقـــــــة أحمـــد المبــــارك
Keywords: تكنولوجيا التعليم
تقنية المعلومات_التدريس
Issue Date: 21-Mar-2013
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: الحاج، أوناهيد محمد سعيد . واقع إستخدام تقنية المعلومات في التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا / أوناهيد محمد سعيد الحاج ؛ عاتقـــــــة أحمـــد المبــــارك ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية، 2013 ._77ص:ايض؛ 28سم ._ماجستير
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع إستخدام تقنية المعلومات فى كلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، وقد إتبعت الباحثة المنهج الوصفى ، وشمل مجتمع الدراسة أعضاء هيئة التدريس فى الكلية ، وتم توزيع عدد (20) إستبانة على أعضاء هيئة التدريس ، وأجرت الباحثة عدد (5) مقابلات مع رؤساء الأقسام والعميد ونائبه . خلصت الدراسة إلى أن الصعوبات التى تواجه إستخدام تقنية المعلومات فى كلية التربية تتمثل في :- عدم توفير دورات تدريبية منتظمة لإستخدام تقنية المعلومات ، ضعف البنية التحتية الملائمة لإستخدام تقنية المعلومات في التعليم داخل الجامعة ، ضعف إتقان اللغة الإنجليزية ، إرتفاع تكاليف التدريب اللازم لإستخدام تقنية المعلومات ، عدم توفير الكفاءات والكوادر الفنية في مجال تقنية المعلومات التى تعين على إستخدام التقنية . وقدمت الدراسة بعض التوصيات التي تأمل الباحثة أن تؤخذ بالإعتبار من قبل إدارة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وذلك بغرض معالجة القصور في إستخدام تقنية المعلومات بكلية التربية .
Description: رسالة ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/4627
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
واقع إستخدام تقنية....pdf
  Restricted Access
بحث615.02 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.