Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/4574
Title: ‫تقــویــم معمـــل أســـاســـیات الهندســــة الكهــــــربائیة وفقآ لمعاییر الجودة‬ ‫الشــــــــاملة كلیة الهندســـــــــــــة جامعـــــــــــة الســـــــــودان للعلـــوم‬ ‫والتكنولوجـــیــا‬
Other Titles: ‫‪Evaluation of the Laboratory of the Basics of Electrical Engineering‬‬ ‫‪According to Overall Quality Standards College of Engineering Sudan‬‬ ‫‪University of Science and Technology‬‬
Authors: الضو, صابر أبكر أدم
مشرف - ‫ســـعید محمد محمد أحمد النو ابي
Keywords: التربية التقنية_ الهندسة الكهربائية
معايير الجودة الشاملة
Issue Date: 9-May-2013
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: الضو،صابر أبكر أدم . ‫تقــویــم معمـــل أســـاســـیات الهندســــة الكهــــــربائیة وفقآ لمعاییر الجودة‬ ‫الشــــــــاملة كلیة الهندســـــــــــــة جامعـــــــــــة الســـــــــودان للعلـــوم‬ ‫والتكنولوجـــیــا‬ / ‫صـــــابر أبكر أدم الضــــــــو‬ ؛ ‫ســـعید محمد محمد أحمد النو ابي‬ ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،التربية ، 2013 ._177ص: 28سم ._ ماجستير
Abstract: ‫الهدف من البحث: دراسة تقویمیة لمعمل أساسیات الهندسة الكهربائیة بمدرسة الهندسة الكهربائیة‬ ‫والنوویة بكلیة الهندسة جامعة السودان للعلوم والتكنولجیا وفقاً لمعاییر الجودة الشاملة . وذلك للأتي:‬ ‫1- التعرف علي كفاءة أداء معمل أساسیات الهندسة الكهربائیة.‬ ‫2- التعرف علي معاییر الجودة الشاملة وتحقیق أهدافها لمعمل أساسیات الهندسة الكهربائیة.‬ ‫3- التعرف علي مدى توفر معاییر الجودة الشاملة بمعمل أساسیات الهندسة الكهربائیة .‬ ‫4- التعرف علي أهم المعاییر للجودة الشاملة التي تلعب دوراً كبیراً في معمل أساسیات الهندسة‬ ‫الكهربائیة .‬ ‫مجتمع البحث تكون من الطاقم الفني لمعمل أساسیات الهندسة الكهربائیة وطلاب وطالبات المستوي‬ ‫الاول والثاني بكالریوس ودبلوم كلیة الهندسة ، عینة البحث عینة عشوائیه مكونه من )06( طالب‬ ‫وطالبة من كلیة الهندسة ومهندسین من طاقم المعمل وأكتفي الباحث بعدد )6( مبحوث ، إستخدم‬ ‫الباحث المنهج الوصفي التحلیلي من خلال تصمیم قوائم مقترحة لمعاییر الجودة الشاملة الخاصة‬ ‫بالمختبرات والمعامل والتي أعتمدها الباحث في إستبانة مكونة من )72( معیار خاص بتقویم تفاعل‬ ‫الطالب ، و)03( معیار خاص بالتجهیزات للمعمل وأستخدم الباحث المقابلة الشخصیة، و الأسالیب‬ ‫الإحصائیة من الوسط الحسابي والوسط الهندسي والنسبة المئویة والإختبار وا ٕ عادت الإختبار ومعامل‬ ‫الثبات ومعامل كآي لتحلیل البیانات. أهم النتائج للبحث:‬ ‫1- تم التعرف علي كفاءة أداء معمل أساسیات الهندسة الكهربائیة من خلال تقویم تفاعل الطلاب‬ ‫لأداء التجارب وتقویم كفاءة التجهیزات للمعمل وجد أن عدد المعایر الغیر موجودة بدرجة كبی ة.‬ ‫ر‬ ‫2- تم التعرف علي معاییر الجودة الشاملة وتحقیق أهدافها لمعمل أساسیات الكهربائیة ووجد معاییر‬ ‫تفاعل الطالب بدرجة كبی ة جداً ، ومعاییرتجهیز ات المعمل الغیر موجودة كانت بدرجة كبی ة جداً .‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫3- تم التعرف علي مدى توفر معاییر الجودة الشاملة بمعمل أساسیات الهندسة الكهربائیة من خلال‬ ‫تقویم تفاعل الطلاب وتقویم كفاءة التجهیزات للمعمل وجد أن عدد المعایر الغیر موجودة بدرجة كبی ة.‬ ‫ر‬ ‫4-تم التعرف علي أهم المعاییر للجودة الشاملة التي تلعب دوراً كبیراً في معمل أساسیات الهندس ـة‬ ‫الكهربائیة والتي تتمثل في جودة عضو هیئة التدریس )الطاقم الفني ( وجودة طرق التدریس.‬
Description: رسالة ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/4574
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
‫تقــویــم معمـــل أســـاســـیات.....pdf
  Restricted Access
بحث2.37 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.