1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Science
  4. Masters Dissertations : Science
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/3251
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد, سارة محمد الحسن طه-
dc.date.accessioned2014-01-27T12:04:47Z-
dc.date.available2014-01-27T12:04:47Z-
dc.date.issued2007-03-01-
dc.identifier.citationمحمد،سارة محمد الحسن طه .حساب مؤشرات التعليم في السودان للعام 2004-2005م/سارة محمد الحسن طه محمد؛عادل موسى يونس.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية العلوم،2007.-73ص:ايض؛28سم.ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3251-
dc.descriptionبحثen_US
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة الي حساب دليل التحصيل التعليمي الموزع بالتساوي بين الإناث والذكور في السودان لعام 2004م ، وقد تم جمع البيانات من وزارة التعليم العام –العالي والجهاز المركزي للإحصاء ، وبعد حساب دليل التحصيل التعليمي في السودان باستخدام التحليل الوصفي من تقرير البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة عام 2000- 2005م ، بالفرضية التي تقول أنه يمكن قياس دليل التحصيل التعليمي والفرضية الثانية أن التحصيل التعليمي موزع بالتساوي بين الجنسين . وبعد حساب دليل التحصيل التعليمي بحساب الدلائل الثانية دليل معرفة القراءة والكتابة – دليل القيد الإجمالي – دليل التحصيل التعليمي المركب – دليل التحصيل التعليمي الموزع بالتساوي بين الإناث والذكور ونتجت بالآتي : ان هناك 0.84 من الإناث في المرحلة العمرية (6-24) سنة يعرفن القراءة والكتابة حسب المراحل الدراسية المختلفة و0.92 هي دليل الذكور للقراءة والكتابة للعام 2004م-2005م. أن 0.84 من مجموع الإناث و0.92 من مجموع الذكور هم المقيدين في مراحل التعليم المختلفة لكل الفئات العمرية (6-24) سنة لعام 2004-2005م. كان دليل التحصيل التعليمي المركب 0.92 للذكور و0.84 للإناث أي أنه في كل الفئات العمرية (6-24) سنة في مراحل التعليم المختلفة هم المقيدون في نفس الوقت يعرفون القراءة والكتابة . 0.88 هو دليل التحصيل التعليمي الموزع بالتساوي بين الإناث والذكور وكلما أقتربت قيمة الدليل من الواحد الصحيح هذا يدل علي أنه يوجد تساوي في التعليم بين الجنسين في السودان.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالاحصاء التطبيقىen_US
dc.subjectالتعليمen_US
dc.titleحساب مؤشرات التعليم في السودان للعام 2004-2005مen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
حساب مؤشرات التعليم ... .pdfعنوان81.13 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdf
  Restricted Access		بحث357.59 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.