‫فعالية برنامج تعليمي لتطوير مهارات التخاطب‬ ‫اللغوي لدي الأطفال ضعاف السمع‬

أحمد‬, ‫ندى عوض محمد; مشرف - سلوى عبد الله

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/3159

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	أحمد‬, ‫ندى عوض محمد	-
dc.contributor.author	مشرف - سلوى عبد الله	-
dc.date.accessioned	2014-01-19T07:15:42Z	-
dc.date.available	2014-01-19T07:15:42Z	-
dc.date.issued	2008-11-01	-
dc.identifier.citation	أحمد‬ ، ‫ندى عوض محمد . ‫فعالية برنامج تعليمي لتطوير مهارات التخاطب‬ ‫اللغوي لدي الأطفال ضعاف السمع‬ / ‫ندى عوض محمد أحمد‬ ؛ ‫سلوى عبد الله‬ ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2008 ._117ص:ايض ؛28سم ._ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/3159	-
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة لوضع برنامج تعليمي يعمل علي تطوير بعض مهارات التخاطب اللغوي لدي فئة الأطفال ضعاف السمع . الهدف منه الاستفادة من توظيف البقايا السمعية لتلك الفئة . تم تصميم البرنامج استنادا علي عدة برامج تدريبية عالمية ومحلية تعني بتلك الفئة علي خلاف البرامج التربوية الموجودة التي تعمل علي الدمج بين الفئتين ( ضعاف السمع – الصم) . تحتوي البرامج علي خمسة خطوات متتابعة تشتمل علي المهارات الآتية:- التنبيه و التمييز و التدريب السمعي الانتباه والتركيز تمارين أعضاء النطق و العمليات الوظيفية . إخراج الأصوات ( الحروف ) . إخراج الكلمات و الجمل . وزعت تلك المهارات علي برنامج زمني ومدته ثلاثة شهور بمعدل ساعتين في اليوم بمعدل 12 ساعة أسبوعياً وطبق البرنامج علي عينة من الأطفال عددها عشرة أطفال أربعة إناث وستة ذكور و استخدمت الباحثة الطريقة التجريبية (الاختبار القبلي و البعدي ) لقياس مدي فعالية البرنامج المقترح وقد تم تطبيق البرنامج بالمركز السوداني للسمع حيث توفرت للباحثة المعينات اللازمة للدراسة . أهم النتائج التي توصلت لها الباحثة توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند تطبيق البرنامج المقترح لفئة الأطفال ضعاف السمع علي مهارة التنبية والتمييز والتدريب السمعي لصالح الاختبار القبلي . توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند تطبيق البرنامج المقترح لفئة الأطفال ضعاف السمع علي مهارة الانتباه والتركيز لصالح الاختبار البعدي . توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند تطبيق البرنامج المقترح لفئة الأطفال ضعاف السمع علي مهارة تمارين أعضاء النطق والعمليات الوظيفية لصالح الاختبار القبلي . توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند تطبيق البرنامج المقترح لفئة الأطفال ضعاف السمع علي مهارة أخراج الأصوات ( الحروف) لصالح الاختبار البعدي . توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند تطبيق البرنامج المقترح لفئة الأطفال ضعاف السمع علي مهارة مخارج الكلمات والجمل لصالح الاختبار البعدي .	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	برامج تعليمية	en_US
dc.subject	مهارات لغوية	en_US
dc.subject	الاطفال الصم_لغة	en_US
dc.title	‫فعالية برنامج تعليمي لتطوير مهارات التخاطب‬ ‫اللغوي لدي الأطفال ضعاف السمع‬	en_US
dc.title.alternative	‫‪Effectiveness of A programme for Developing‬‬ ‫‪Linguistic Communication Skills for‬‬ ‫‪Children with Impaired Hearing‬‬	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Masters Dissertations : Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
فعالية برنامج تعليمي... .pdf	عنوان	27.78 kB	Adobe PDF	View/Open
المستخلص.pdf	مستخلص	78.74 kB	Adobe PDF	View/Open
البحث.pdf Restricted Access	بحث	591.03 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
كتاب المرشد.pdf Restricted Access	ملحق1	2.23 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
كتابي الأول.pdf Restricted Access	ملحق2	1.47 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets