Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/3109
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأبو القاسم‬, ‫ تيسير محمد عبدالله
dc.contributor.authorمشرف - عبد الرحمن عبد الله‬ ‫الخانجى‬
dc.date.accessioned2014-01-12T11:13:12Z
dc.date.available2014-01-12T11:13:12Z
dc.date.issued2012-10-07
dc.identifier.citationأبو القاسم‬ ، تيسير محمد عبدالله . تقويم كتاب الكيمياء المقرر لطلاب‬ ‫الصف الأول الثانوى بالمدارس‬ ‫السعودية‬ / ‫تيسير محمد عبدالله أبو القاسم‬ ؛ ‫عبد الرحمن عبد الله‬ ‫الخانجى‬ .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2012 .- 243 ص:ايض ؛ 28 سم .- دكتوراهen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/3109
dc.descriptionبحثen_US
dc.description.abstractتحددت مشكلة الدراسة وموضوعها بكيفية تقويم منهج الكيمياء المقرر للصف الاول الثانوى بالمملكة العربية السعودية . هدفت الدراسة الى التعرف على : 1-مدى تلبية المنهج لحاجات التلاميذ المستهدفين به . 2-تجسيد مقروئية الكتاب المدرسى . 3-الصعوبات التى يواجهها معلمى الكيمياء اثناء تدريسهم الكتاب المدرسى للتلاميذ المستهدفين به . اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفى التحليلى وتكونت عينة الدراسة من عينتين هما : الاولى : من تلاميذ الصف الاول الثانوى الذين انهوا دراسة الصف الاول الثانوى للعام 2009 – 2010م وعددهم (100 )تلميذ وتلميذة الثانية : من معلمى الكيمياء للعام الدراسى 2009 -2010م وعددهم( 75) معلماً ومعلمة فى منطقة القصيم . وقد طورت الباحثة استبانة واستخدمتها كاداة لجمع البيانات التى اشتملت على ثلاث استبانات : الاولى : استبانة لقياس مدى تحقيق اهداف كتاب الكيمياء الثانية : لقياس سمات الكتاب المدرسى الثالثة : لمعرفة الصعوبات التى تواجه معلمى الكيمياء اثناء تدريسهم . كذلك استخدمت الباحثة طريقة رومى لمعرفة مدى اشراك الكتاب للتلميذ فى عملية تعلمه وذلك من خلال الاتى : (عرض المادة ، الرسومات والاشكال ، خلاصات الفصول ، النشاطات )en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectمناهج الكيمياءen_US
dc.subjectمناهج_وصف وتحليلen_US
dc.subjectالصف الاول الثانوي_المملكة العربية السعوديةen_US
dc.title‫تقويم كتاب الكيمياء المقرر لطلاب‬ ‫الصف الأول الثانوى بالمدارس‬ ‫السعودية‬en_US
dc.title.alternative‫‪Evaluation of chemistry Book for Student‬‬ ‫‪at First Class of Secoundary school‬‬ ‫‪at Saudi Arabia‬‬en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:PhD theses : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تقويم كتاب الكيمياء ... .pdfعنوان 459.5 kBAdobe PDFView/Open
البحث pdf
  Restricted Access
بحث 682.39 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.