1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Education
  4. Masters Dissertations : Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/27595
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد نور, رؤى أزهري
dc.contributor.authorمشرف, - مهند حسن إسماعيل
dc.date.accessioned2022-09-26T08:38:37Z
dc.date.available2022-09-26T08:38:37Z
dc.date.issued2018-11-01
dc.identifier.citationمحمد نور, رؤى أزهري.جاهزية معلمي المرحلة الثانوية لاستخدام تكنولوجيا التعليم في ضوء المعايير العالمية لضمان جودة التعليم- الخرطوم/رؤى أزهري محمد نور؛مهند حسن إسماعيل.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2018.-106ص:ايض؛28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/27595
dc.descriptionماجستيرen_US
dc.description.abstractتهدف الدراسة الي معرفة مدى جاهزية معلمي المرحلة الثانوية لإستخدام تكنولوجيا التعليم في ضوء المعايير العالمية لضمان جودة التعليم بولاية الخرطوم- محلية بحري. حيث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدرسة من 305 فرد من معلمي المرحلة الثانوية بمحلية بحري حيث بلغ عددهم الكلي 1467، و5 موجهين بمحلية بحري واستخدمت الباحثة الاستبانة، المقابلة والملاحظة كأدوات لجمع بيانات الدراسة، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها معرفة المعلمين مدي تأثير تكنولوجيا التعليم على النشاط العقلي للمتعلمين، عدم توفر الدعم المالي من قبل الجهات المعنية بالتطوير. وعدد من التوصيات أهمها، يجب أن تقوم وزارة التربية والتعليم دورات تدريبية متخصصة في تكنولوجيا التعليم وفي جودة التعليم.، على الوزارة مساعدة المعلمين بالتفريغ الكلي أو الجزئي لإكمال الدراسات العليا.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectتكنولوجيا التعليمen_US
dc.subjectمعلمي المرحلة الثانويةen_US
dc.subjectالمعايير العالميةen_US
dc.subjectجودة التعليمen_US
dc.titleجاهزية معلمي المرحلة الثانوية لاستخدام تكنولوجيا التعليم في ضوء المعايير العالمية لضمان جودة التعليم- الخرطومen_US
dc.title.alternativeThe Readiness Of Secondary School Teachers To Use Educational Technology In The Light Of International Standards Of Quality Assurance In Educationen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
جاهزية معلمي المرحلة..........pdfبحث16.13 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.