التدريب كآلية لتنمية مهارات المرأة الإنتاجية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلي معرفة مجالات التدريب بمركز الحلفاية الاجتماعي وأثرها في تنمية مهارات المرأة الريفية بمنطقة بحري، و ذلك من خلال التعرف علي مجالات التدريب المختلفة المقدمة للمرأة من المركز، وقياس مستوى الدخل قبل وبعد التدريب، وقياس اتجاهات المبحوثات نحو ملائمة المجالات والمحتوي التدريبي وطريقة التدريب مع احتياجاتهن، و كذلك معرفة المعارف والمهارات المكتسبة في المجالات المختلفة. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي، وتم اختيار عينه عشوائية طبقية من ((50 متدربه من جملة (940) متدربة في مجالات المركز المختلفة، ومن ثم تم جمع البيانات الأولية عن طريق الاستبيان، والمقابلة الشخصية للمبحوثات بواسطة الباحث. أما المعلومات الثانوية فقد تم جمعها من الكتب والمراجع والتقارير ذات الصلة بموضوع البحث والانترنت. تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (ssps) للوصول للنسب المئوية والتكرارات والمتوسطات، واختبار مربع كأي ومقياس ليكرت. توصلت النتائج: 46%من المبحوثات متعلمات تعليم جامعي وفوق الجامعي. %22من المبحوثات شاركن ف مجال الأعمال اليدوية. هنالك علاقة معنوية ذات دلالة إحصائية بين الدخل قبل التدريب والدخل بعد التدريب عند ستوي المعنوية (0.00) وهو أقل من مستوي المعنوية (0.05). التوصيات: خاصة بالمركز التنسيق والتواصل والمتابعة والتقييم المستمر بين إدارة المركز والمتدربات بعد انتهاء فترة التدريب. خاصة بالمرأة متابعة المرأة لأنشطة المركز بصورة مستمرة لزيادة معارفهن وتنمية وتطوير مهاراتهن. خاصة بوزارة الرعاية الاجتماعية إكمال النقص من معدات المراكز حتى يتم التدريب بأكثر فعالية.