Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23120
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبدالله, أبو بكر عبدالله عيسي-
dc.contributor.authorصديق, محمد محمود حسن-
dc.contributor.authorأحمد, إيلاف الشيخ أحمد الشيخ-
dc.contributor.authorالبشير, محمد بلة إدريس-
dc.date.accessioned2019-08-01T10:46:01Z-
dc.date.available2019-08-01T10:46:01Z-
dc.date.issued2018-06-01-
dc.identifier.citationعبدالله، أبو بكر عبدالله عيسي .أهمية إستخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية / يونس عبدالرحمن حسن ...{واخ} ؛ .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .-41ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/23120-
dc.descriptionبحث بكطلاريوسen_US
dc.description.abstractالملخص يهدف هذا البحث إلى تقديم وصف تحليلي عن أهمية الحاسب الآلي في تدريس التربية الفنية ولتحقيق أهداف هذا البحث اخترنا منهج الوصف التحليلي لجمع المعلومات وتحليلها واتخذنا أداة الملاحظة من الكتب والمراجع والشبكة الدولية العنكبوتية للمعلومات أداة رئيسية لجمع المعلومات والمقابلة الشخصية. وقد خرج هذا البحث بمجموع من النتائج أهمها: 1. تتكون تكنولوجيا التعليم من النظرية والممارسة، التطوير والتصميم والاستخدام والإدارة والتقويم ، والعمليات والمصادر. 2. تهدف تكنولوجيا التعليم إلى زيادة أو فعالية الممارسة الحالية، ولكنها كثيراً ما تستهدف تغيرات تربوية الرؤية الفنية = التعبير الحر- التصميم والابتكا- التشكيل الفني. 3. إن تدريس التربية الفنية لها أهمية كبيرة في الحياة التعليمية والتربوية. - ينتج عن تدريس التربية الفنية في تحسين السلوك الإنساني للطلاب وإخراج جيل واعي يستطيع التعايش مع الظروف التي يعيش فيها ويكون فرد صالح في المجتمع. 4. تكمن أهمية التربية الفنية في تحسين السلوك الإنساني للطلاب وإخراج جيل واعي يستطيع التعايش مع الظروف التي يعيش فيها ويكون فرد صالح في المجتمع. 5. لتخصت فوائد الحاسوب في عدة نقاط هي: حل المسائل الرقمية، تخزين واسترجاع المعلومات ، إنشاء الوثائق والصور. وقد البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات، وقد قسم البحث إلى ستة فصول: الفصل الأول عبارة عن المقدمة (مدخل: وقد شملت أسباب اختيار البحث أهمية البحث، مشكلة البحث ، أهداف البحث، أسئلة البحث (فروض البحث) ، منهجية البحث وتعريف المصطلحات إضافة إلى المراجع المستخدمة في البحث، والدراسات السابقة. أما الفصل الثاني: فهو عبارة عن الأدب المتعلق بعملية التدريس، والفصل الثالث: هو الأدب المتعلق بتكنولوجيا التعليم ، والفصل الرابع: هو الأدب المتعلق بعملية التربية والتربية الفنية، أما الفصل الخامس: فقد اشتمل على المعلومات المتعلقة بالحاسوب واستخدامه لعملية تدريس الفنون. وأخيراً الفصل السادس: الذي شمل على نتائج البحث، توصيات البحث، مقترحات البحث، ثم أخيراً أدرجنا كل المراجع المستخدمة في هذا البحث.  en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectكلية التربية / قسم التربية الفنيةen_US
dc.subjectأهمية إستخدام الحاسوبen_US
dc.subjectالتربية الفنيةen_US
dc.titleأهمية إستخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنيةen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
اهميه الحاسوب....pdfبحث387.66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.