1. SUST Repository
  2. Graduation Projects
  3. Bachelor
  4. Bachelor of Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23014
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorسليمان, امتثال محمد-
dc.contributor.authorادم, هنـــــادي أبـــــكر-
dc.contributor.authorمحـــمـد, هيثم سليمان-
dc.contributor.authorالبــشير, وجدان الأمين-
dc.date.accessioned2019-07-22T07:48:35Z-
dc.date.available2019-07-22T07:48:35Z-
dc.date.issued2019-07-22-
dc.identifier.citationسليمان، امتثال محمد . الصحة النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي طلاب قسم علم النفس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا / امتثال محمد سليمان ...{واخ} ؛ سلوى عبد الله الحاج .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .-88ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/23014-
dc.descriptionبحث بكلاريوسen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة الي معرفة العلاقة بين الصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدي طلاب قسم علم النفس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كما هدفت لمعرف علاقة الصحة النفسية ببعض المتغيرات (العمر, المستوي الدراسي , والتحصيل الأكاديمي ,والنوع) استخدم الباحثون المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من (40) مفحوص من طلاب قسم علم النفس , استخدم الباحثون مقياس الصحة النفسية ثم تحليل البيانات بواسطة برنامج التحليل الإحصائي (spas) توصل الباحثون لعدة نتائج أهمها : أن الصحة النفسية لدي طلاب قسم علم النفس تتسم بالارتفاع ,وأن مستوي التحصيل الأكاديمي لدي طلاب قسم علم النفس يتسم بالارتفاع ,وعدم وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين الصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدي طلاب قسم علم النفس ,و وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية لدي طلاب قسم علم النفس تبعا لمتغير النوع ( ذكر , وأنثى)لصالح النوع (أنثى) ,وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية لدي طلاب قسم علم النفس تبعا لمتغير المستوي الدراسي ,وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي الصحة النفسية لدي طلاب قسم علم النفس تبعا لمتغير العمر ,وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي الصحة النفسية لدي طلاب قسم علم النفس تبعا لمتغير التحصيل الأكاديمي .قدم الباحثون بعض التوصيات أهمها : ضرورة المحافظة علي الصحة النفسية ,ضرورة الاهتمام بالتحصيل الدراسي ,الدعم النفسي للطلاب وتحفيزهم علي الانجاز والمثابرة ,ضرورة توفر المرشدين النفسيين في المؤسسات التعليمية ,ضرورة تكامل البيئة التعليمية من حيث الوسائل التعليمية لرفع مستوي التحصل الأكاديمي .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectكليــــــــــــــة التربية - قســــــم علم النـفسen_US
dc.subjectالصحة النفسيةen_US
dc.subjectالعلاقة بين الصحة النفسية والتحصيل الدراسيen_US
dc.titleالصحة النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي طلاب قسم علم النفس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
العنوان...pdfعنوان70.2 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص...pdfمستخلص234.62 kBAdobe PDFView/Open
الصحه النفسيه وعلاقتها...pdfبحث480.32 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.