DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/21830Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | مأمون, ريان عبد القادر الطيب | - |
| dc.contributor.author | جمعة, نسيبة الفاتح محمد | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-11T11:05:18Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-11T11:05:18Z | - |
| dc.date.issued | 2018-11-11 | - |
| dc.identifier.citation | مأمون، ريان عبد القادر الطيب . الضغوط النفسية لدي معلمي مرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغييرات (العمر-النوع-الحالة الإجتماعية-المؤهل الأكاديمي-سنوات الخبرة) / ريان عبد القادر الطيب مأمون ...{واخ} ؛ فاطمة عبدالحي محمد .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .-73ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21830 | - |
| dc.description | بحث بكلاريوس | en_US |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسه الي التعرف علي الضغوط النفسيه لدي معلمين مرحله الاساس وعلاقتها ببعض المتغيرات (العمر-النوع-الحاله الاجتماعيه-المؤهل الاكاديمي-سنوات الخبره) واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الارتباطي حيث بلغ حجم العينه (30)ذكور واناث تم اختيارهم عن طريق العينه العشوائيه ولجمع المعلومات من افراد العينه استخدمت الباحثتنان مقياس الضغوط النفسيه وايضا تم استخدام الحزم الاحصائيه للعلوم الاجتماعيهspss لمعالجه البيانات عن طريق اختبار (ت) للعينه واختبار بيرسون للعلاقه الارتباطيهومعامل الفاكرنوباخ لحساب معامل الثبات والنسبه المئويه لتوزيع العينات تبعا لمتغير النوع وقد اظهرت النتائج وجودفروق ذات دلاله احصايه في الضغط لمعلمي مرحله الاساس تبعا للعمر .وتوجد فروق ذلت دلاله احصائيه في الضغوط النفسيه لمعلمي مرحله الاساس تبعا للنوع .وتوجد فروق ذات دلاله احصائيه في الضغط لمعلمي مرحله الاساس تبعا لمتغير الحاله الاجتماعيه .لاتوجد فروقاحصائيه في مستوي الضغوط لمعلمي مرحله الاساس تبعا لمتغير المؤهل الاكاديمي وتوجد في احصائيه في الضغوط النفسيه لدي معلمي مرحله الاساس تبعا لمتغير سنوات الخبره.وعلي ضوء ما كشفت عنه النتائج صاغت الباحثتان مجموعه من المقترحات والتوصيات التي توصلت اليها الباحثتان ضروره تعيين مرشدين اجتماعيين في المدارس وتخفيف ضغوط العمل وتوفير الحوافز الماديه والمعنويه للمعلمين والاهتمام بتزويد المعلمين بطرق مقاومه الضغط. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جـامعة الســودان للعـلـوم والـتـكـنـولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | كلـــية التربية – قسم الأساس | en_US |
| dc.subject | الضغوط النفسية لدي معلمي مرحلة الأساس | en_US |
| dc.subject | مقياس الضغوط النفسيه وايضا تم استخدام الحزم الاحصائيه للعلوم الاجتماعيه | en_US |
| dc.title | الضغوط النفسية لدي معلمي مرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغييرات (العمر-النوع-الحالة الإجتماعية-المؤهل الأكاديمي-سنوات الخبرة) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Bachelor of Education | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| الضغوط النفسيه....pdf | بحث | 837.61 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.