القيم التربوية في حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه

Abstract

القرآن الكريم والسنة المطهرة نبعان يفيضان بالكثير من الآيات التي تبرز بكل وضوح دور القيم وأهميتها وعظمتها في حياة الإنسان لأنها تهدف إلى تهذيب الأخلاق وتقويمها وبث الفضائل في نفوس الناس ، وذلك باعتبارها هي الموجه الرئيسي لحياة الفرد ، فهي تشكل الأساس في السلوك البشري. وتأتى أهمية البحث من موضوعه ( عمر بن الخطاب ) رضي عنه الذي يعد عنصرا جوهريا في ميادين التربية المختلفة ، والتوصل إلى استنباط القيم التربوية التي تسهم في تشكيل الفرد المسلم المثال ، كما يهدف البحث إلى التعرف على مفهوم القيم وأثرها في التربية بالإضافة إلى مفهوم القيم في الفكر الإسلامي وأجاب البحث عن السؤال الرئيسي له وهو ما هي القيم التربوية المستنبطة من حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه . ولقد أجري البحث في حدود القيم التربوية في حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه، وتم تقسيم البحث إلى خمسة فصول واتبعت الباحثة المنهج التاريخي والوصفي التحليلي للوصول إلى : نتائج الدراسة : 1-أثبت الدراسة وجود قيم تربوية في حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه( قيم أخلاقية – قيم سياسية – قيم روحية – قيم عقلية – قيم اجتماعية- قيم جمالية – قيم اقتصادية). 2-القيم تمثل الأساس لسلوك الفرد باعتبار أن السلوك يرتبط بما يلتزم به الفرد من قيم. 3-أن القيم في حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله تساعد على تحقيق هدف التربية وتوجه الأفراد نحو الأمثل . توصيات الدراسة : 1-ضرورة وضع مناهج تربوية تتناسب مع توجيهات القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة في ظل مستجدات عصرنا. 2-ضرورة التركيز على إكساب الناشئة اتجاهات وقيماً تربوية إسلامية لترقية سلوكهم . 3-غرس القيم التربوية في نفوس الطلاب بتوفير الإمكانات المادية والبشرية ويتمثل ذلك في المعلم الملتزم أخلاقيا وما يحتاج إليه من معينات. مقترحات الدراسة : من خلال البحث ونتائجه اتضح أثر القيم التربوية في حياة الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه في تهذيب الأخلاق وترقية السلوك . ومع ذلك لاتوجد دراسات كافية في هذا المجال بالصورة التي تحقق الأغراض التربوية المطلوبة . لذلك اقترحت الباحثة الآتي : 1-إجراء دراسات خاصة في القيم التربوية للخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه.