Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/19123
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | بابكر, خالدة محمد | - |
dc.contributor.author | عوض السيد, رفيعة مبارك عوض السيد | - |
dc.contributor.author | خلف الله, ريم عمر | - |
dc.contributor.author | الصافي, زحل الصديق | - |
dc.date.accessioned | 2017-11-21T10:33:18Z | - |
dc.date.available | 2017-11-21T10:33:18Z | - |
dc.date.issued | 2017-12-21 | - |
dc.identifier.citation | بابكر، امحمد بابكر . فاعلية استخدام الشعر التعليمي في تسهيل القاعدة النحوية (ألفية ابن مالك نموذجاً) / خالدة محمد بابكر ...{واخ} ؛ أيمن سلطان .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2017 .-97: ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/19123 | - |
dc.description | بحث بكلاريوس | en_US |
dc.description.abstract | تناول هذا البحث موضوع الشعر التعليمي في تسهيل القاعدة النحوية . وتدرس للعلامة محمد بن عبد الله كنموذج من خلال منظومته النحوية المسماة [ألفية ابن مالك] تناول البحث في الفصل الاول تعريف الشعر وموضوعات الشعر عبر العصور . ثم تطرقنا للحديث في الفصل الثاني عن الشعر التعليمي وتطوره وسماته وشعراء الشعر التعليمي . ثم خصصنا الحديث في الفصل الثالث عن ابن مالك [رحمه الله ] إسمه ،ولقبه ومكان وولادته ، وبحثنا في ألفية ابن مالك وشراحها ، وكان ذلك من خلال تيسير الألفيه لباب المرفوعات [المبتدأ والخبر ، والفاعل ونائبه ]. | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا | en_US |
dc.subject | كلية التربية – قسم الأساس | en_US |
dc.subject | الشعر التعليمي وتطوره | en_US |
dc.subject | (ألفية ابن مالك نموذجاً) | en_US |
dc.title | فاعلية استخدام الشعر التعليمي في تسهيل القاعدة النحوية (ألفية ابن مالك نموذجاً) | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Bachelor of Education |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
فاعليه استخدام.pdf | عنوان | 669.06 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.