Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/16196
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorٔ النعيم, حمد الحاج النور دار-
dc.date.accessioned2017-04-18T09:18:11Z-
dc.date.available2017-04-18T09:18:11Z-
dc.date.issued2016-10-01-
dc.identifier.citationالنعيم, حمد الحاج النور دار.دور الاعلام والارشاد فى تنمية الزرعة/دار النعيم احمد الحاج النور؛عمر احمد حسن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولجيا،الزراعية،2016.-63ص:ايض؛28سم.-بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/16196-
dc.descriptionرسالة بكلاريوسen_US
dc.description.abstractأجری ظ 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة ، یلاح 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ك المنطق 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي تل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة ف 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة الزراعی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي التنمی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 اد ف 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 لام والارش 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 تھدفت دور الإع 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 اس ي 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 لون عل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 وثین یتحص 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 زارعین المبح 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة الم 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة ان اغلبی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة البحثی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ن الدراس 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 م وثین 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ا ان المبح 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 وحظ ایض 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ا ل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي . فیم 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 د الزراع 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ن المرش 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة م 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ات الزراعی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 المعلوم ن 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة م 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة الزراعی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ال التنمی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي مج 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة ف 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 دورات التدریبی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 الوا ال 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 م ین 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 تھم ل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 زراعیین اغلبی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ال ك 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي تل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ود ف 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ادي الموج 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 از الارش 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ظ ان الجھ 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ا یلاح 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ادي وفیم 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 از الارش 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ل الجھ 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 قب عف 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ي ض 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 دل عل 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ذا ی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 دة وھ 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ات الجدی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ات والتقنی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ل المعلوم 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 افي لنق 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ر ك 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 ة غی 􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧􀑧 المنطق الجھاز الارشادي في ذلك المنطقةen_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولجياen_US
dc.subjectدورا الاعلام فى التنمية الزراعيةen_US
dc.titleدور الاعلام والارشاد فى تنمية الزرعةen_US
dc.typeThesisen_US
dc.contributor.Supervisorعمر, حمد حسن-
Appears in Collections:Bachelor of Agricultural Studies



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.