Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/15309
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعثمـــــــان, الفاتح عثمــان آدم-
dc.contributor.authorالباهي, سامي خالد حسب الرسـول-
dc.contributor.authorبلــه, محمد عبد الله عبد العزيز-
dc.contributor.authorخلـيفة, هشام حسـن عبد الرحمن-
dc.contributor.authorمشرف, أيمـــن ســـلطـان-
dc.date.accessioned2017-01-24T07:51:09Z-
dc.date.available2017-01-24T07:51:09Z-
dc.date.issued2016-11-19-
dc.identifier.citationعثمـــــــان, الفاتح عثمــان آدم . التعليل الفلسفي عند نحاة البصرة والكوفة : دراسـة تحليلية لبعض مسائل الخلاف / الفاتح عثمــان آدم عثمـــــــان ... {واخ} ؛ أيمـــن ســـلطـان .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2016 .- 62ص :ايض ؛28سم .- بحث بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/15309-
dc.descriptionبحث بكلاريوسen_US
dc.description.abstractتناول الباحثون في هذا البحث التعليل الفلسفي عند نحاة البصرة والكوفة (دراسه تحليليه لبعض مسائل الخلاف). وتركزت الدراسة علي المسائل الخلافية عند نحاة البصرة والكوفة. وقد أتبع الباحثون المنهج الوصفي لمناسبته مع طبيعة البحث. واقتضت طبيعة البحث أن يكون في أربعة فصول مسبوقة بمقدمة. فتناول الفصل الأول النحو ونشأته ’ بينما تناول الفصل الثاني نشأة المدارس النحوية بينما تناول الفصل الثالث اصول النحو عند المدرستين، وتناول الفصل الرابع نماذج لبعض مسائل الخلاف، وهدفت الدراسة إلي التعرف على المسائل الخلافية عند الفريقين والخروج من التعليلات الفلسفية بطريقة منصفة دون تعصب إلى مذهب معين. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: إن التعليل الفلسفي يؤدي إلى الغموض في النحو. وأيضا إلى عدة توصيات منها: 1. ضرورة الانصاف في دراسة المسائل الخلافية و البعد عن التشدد والانحياز. 2. الاهتمام بالنحو العربي وضرورة تشجيع الطلاب على ؟لك.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتعليل الفلسفيen_US
dc.subjectمسائل الخلافen_US
dc.subjectنحاة البصرة والكوفةen_US
dc.titleالتعليل الفلسفي عند نحاة البصرة والكوفةen_US
dc.title.alternativePhilosophical Reasoning when Droppeden_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التعليل الفلسفي عند ....pdfبحث بكلاريوس394.91 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.