Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/15161
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | مــحـــمــد, آمـنـة حـــامد | - |
dc.contributor.author | عبدالهادي, أسماء محمد | - |
dc.contributor.author | عمر, ســـــــــارة جادالله | - |
dc.contributor.author | عــلي, مــــــها أبشــــر | - |
dc.contributor.author | مشرف, إلطاف محمد أحمد علي | - |
dc.date.accessioned | 2017-01-11T11:52:08Z | - |
dc.date.available | 2017-01-11T11:52:08Z | - |
dc.date.issued | 2016-10-19 | - |
dc.identifier.citation | مــحـــمــد, آمـنـة حـــامد . دور المدرسة في توعية التلاميذ بمخاطر الوجبات السريعة / آمـنـة حـــامد مــحـــمــد ... {واخ}؛ إلطاف محمد أحمد علي .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2016 .- 40ص :ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15161 | - |
dc.description | بحث بكلاريوس | en_US |
dc.description.abstract | أجريت هذه الدراسة لمعرفة دور المدرسة في توعية التلاميذ بمخاطر الوجبات السريعة . وتهدف هذه الدراسة لمعرفة مدى توافر مقاصف بالمدارس ، نوع الوجبات الأساسية والسريعة وانواع العصائر الموجودة بالمقصف ، الرقابة والتوعية ونوع الوسائل المستخدمة فى التوعية ومنع الوجبات السريعة. تم إختيار عينة عشوائية من مدراء المدارس وعددهم (40) مدير. توصلت الدراسة إلى أن 55% من المدارس بنين بينما 45% من البنات أم درمان. و77,5% من المدارس يوجد بها مقاصف بينما 22,5% لا يوجد بها مقاصف. اما الوجبات الأساسية فقد شكلت الطعمية حوالي 38% بينما الفول 33% والبيض 23%. أما الوجبات السريعة شكلت الشكولاته 40% والحلويات 40% والآيسكريم حوالي 22% والكيك 20% والشيبس 16%، 8% من المشروبات كانت طبيعية بينما 5% غازية، .40% من المقاصف تحت رقابة المدير بينما 22,5% تحت رقابة الوكيل و45% تحت رقابة أستاذ مكلف. 95% من المدارس كانت الرقابة فيها على نوع الأغذية المقدمة بينما 60% منها على طريقة إعدادها . 62,5% من إدارات المدارس تقوم بالتوعية بينما 5% لا تقوم بها وخرجت الدراسة بعدة توصيات منها : - على وزارة التربية والتعليم وضع التربية الغذائية مادة قائمة بذاتها مع مراعاة التناسب والتدرج فى المحتوى العلمي خلال المراحل التعليمية . - على إدارات المدارس تشديد الرقابة على المقاصف وأماكن البيع داخل وخارج المدرسة لضمان بيئة مدرسية صحية للتلاميذ . - على المهتمين بصحة الأطفال أينما كانوا أن يبينوا الأثر الضار للمواد الغذائية الأكثر رواجاً فى أوساط الأطفال. | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | توعية التلاميذ | en_US |
dc.subject | مخاطر الوجبات السريعة | en_US |
dc.title | دور المدرسة في توعية التلاميذ بمخاطر الوجبات السريعة | en_US |
dc.title.alternative | The Role of school's in educating the students the Risk of fast-food | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Bachelor of Education |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
دور المدرسة في....pdf | عنوان | 135.03 kB | Adobe PDF | View/Open |
المستخلص.pdf | مستخلص | 103.18 kB | Adobe PDF | View/Open |
البحث.pdf | بحث بكلاريوس | 384.97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.