Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14905
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبد الله, النـعـمـة محمد طيفور-
dc.contributor.authorالنـور, صـالـح مـنيـر خـالـد-
dc.contributor.authorمحـمد, صـباح الأمـين عـثمـان-
dc.contributor.authorحـامد, محمد يوســف محد أحمد-
dc.contributor.authorعبد القادر, نمارق عبد القادر محمد-
dc.contributor.authorمشرف, عواطف حسن علي-
dc.date.accessioned2016-12-12T11:49:36Z-
dc.date.available2016-12-12T11:49:36Z-
dc.date.issued2016-08-10-
dc.identifier.citationعبد الله, النـعـمـة محمد طيفور . تحليل مقرر اللغة العربية وتقويمها للصف الأول أساس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات / النـعـمـة محمد طيفور عبد الله ... {واخ} ؛ عواطف حسن علي .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2016 .- 69ص :ايض ؛28سم .- بحث بكلاريوسen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14905-
dc.descriptionبحث بكلاريوسen_US
dc.description.abstractيهدف هذا البحث إلى تحليل مقرر اللغة العربية وتقويمها للصف الأول أساس من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المادة وقد تفرعت لنا الأسئلة الآتية : 1- ما دوافع تحليل وتقويم مقرر اللغة العربية للصف الأول أساس. 2- ما طرائق التدريس المناسبة لهذه المادة 3- ما درجة وضوح تحقيق الأهداف التربوية لمقرر اللغة العربية للصف الأول أساس إقتصر هذا البحث على معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الأول أساس لمحلية امدرمان فكان مجتمع البحث 27معلم، و33 معلمة، وعينة البحث 60 معلم ومعلمة، وإستخدم الباحث المنهج الوصفي مع تحليل البيانات التي إستخدمت أدوات البحث هي الإستبانة. وتوصلنا إلى النتائج التالية: 1- كانت إجابات المعلمين والمعلمات حول إحتواء المقرر لأهداف البحث بوضوح ذات دلالة إحصائية عالية. 2- إتفق المعلمين من الجنسين بأن المحتوى جيد وواضح وينمي مهارات التلاميذ. 3- إتفق المعلمون والمعلمات بأن المقرر يراعي الفروق الفردية بين التلاميذ. 4- وإتفقوا بأن معلم اللغة العربية يمكن أن يستخدم وسيلة مناسبة لإصال المعلمين. 5- وإتفقوا بأن التقويم يكون مستمراً. 6- وإتفقوا بأن الكتاب جيد من حيث الشكل والإخراج والأسئلة والتدريبات والمواضيع.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectمقرر اللغة العربيةen_US
dc.subjectطرائق التدريسen_US
dc.titleتحليل مقرر اللغة العربية وتقويمها للصف الأول أساس من وجهة نظر المعلمين والمعلماتen_US
dc.title.alternativeAnalysis of the Arabic language course and evaluation of the first row basis from the point of view of teachersen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تحليل مقرر اللغة ....pdfعنوان131.46 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص101.08 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث بكلاريوس1.41 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.