Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14833
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorآدم, محمد عبدالله حسب الله آدم-
dc.contributor.authorمشرف, حربية محمد أحمد-
dc.date.accessioned2016-12-07T09:03:47Z-
dc.date.available2016-12-07T09:03:47Z-
dc.date.issued2016-09-08-
dc.identifier.citationص:ايض آدم, محمد عبدالله حسب الله آدم .تحليل وتقويم مقرر البلاغة والتعبير للصف الأول الثانوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمحلية الخرطوم/محمد عبدالله حسب الله آدم؛حربية محمد أحمد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016.-47ص:ايض؛28سم.-ماجستير.-en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14833-
dc.descriptionبحث ماجستيرen_US
dc.description.abstractهذا البحث هو تحليل وتقويم مقرر البلاغة والتعبير للصف الأول الثانوي ولاية الخرطوم محلية الخرطوم. ويهدف هذا البحث إلى الوصول إلى أن مقرر البلاغة والتعبير للصف الأول الثانوي يحقق أهداف اللغة العربية وأن المحتوى وطرق التدريس وأساليب التقويم مناسبة للوصول لتلك الأهداف. واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي ولتحقيق النتائج استخدم الباحث الإستبانة والمقابلة وكانت أهم النتائج التي توصل إليها، أن المقرر يحقق أهداف اللغة العربية وأن أهدافه شاملة وكذلك أساليب تقويمه غير أن مفردات المحتوى لا ترتبط بجناحي فرع اللغة العربية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectمقرر البلاغةen_US
dc.subjectالمعلمين والمشرفينen_US
dc.subjectمحلية الخرطومen_US
dc.subjectالأول الثانويen_US
dc.titleتحليل وتقويم مقرر البلاغة والتعبير للصف الأول الثانوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمحلية الخرطومen_US
dc.title.alternativeAnalyzing and Evaluation of the Curriculum of Rhetoric and Expression for First Class Secondary School from the Point of view of Teachers and Supervisors Khartoum Localityen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تحليل وتقويم مقرر....pdfعنوان50.41 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص75.1 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث358.49 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.