DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14617| Title: | مفهوم الذات وسط الطلاب ذوى الاعاقة السمعية بمدارس الاعاقة السمعية المرحلة الثانوية محلية الخرطوم |
| Other Titles: | Self Concept Amongthe Auditory Disabled Pupilesin the Secondary Schools of the Auditory Disabled in Khartoum Locality |
| Authors: | علي, عاصم إبراهيم مشرف, -سلوى عبد الله الحاج |
| Keywords: | التربية علم نفس ذوى الاعاقة السمعية مرحلة الثانوي |
| Issue Date: | 31-Jul-2016 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | علي ، عاصم إبراهيم . مفهوم الذات وسط الطلاب ذوى الاعاقة السمعية بمدارس الاعاقة السمعية المرحلة الثانوية محلية الخرطوم / عاصم إبراهيم علي ؛ سلوى عبد الله الحاج .- الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016.-105ص:ايض؛28سم.-ماجستير |
| Abstract: | هدف هذا البحث إلى التعرف على مفهوم الذات وسط الطلاب ذوى الاعاقة السمعية بمدارس الاعاقة السمعية المرحلة الثانوية محلية الخرطوم، كما هدف التعرف على العلاقة بين مفهوم الذات وبعض المتغيرات (النوع/ العمر/ درجة الاعاقة/ المستوى التعليمي للأب والأم). استخدم الباحث المنهج الوصفى وبلغ حجم العينة (90) طالباً وطالبة تكونت (48) طالباً و(42) طالبة تم تكوينهم بالطريقة العشوائية البسيطة واستخدم الباحث مقياس مفهوم الذات (ا ف بيرس ودب هاريس) وفي المعالجات الاحصائية تم استخدام اختبار (ت) ومعامل ارتباط (بيرسون) واختبار (شيفية) وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يتسم مفهوم الذات وسط الطلاب ذوى الاعاقة السمعية بمدارس الاعاقة السمعية المرحلة الثانوية محلية الخرطوم بالايجابية. توجد فروق ذات دلالة احصائية في مفهوم الذات وسط الطلاب ذوى الاعاقة السمعية بمدارس الاعاقة السمعية المرحلة الثانوية محلية الخرطوم تبعاً لمتغيرات النوع/ درجة الاعاقة/ العمر/ المستوى التعليمي للأب والأم. في ضوء هذه النتائج وضع الباحث مجموعة من التوصيات أهمها التاكيد على نمط الإدارة السائدة في المدارس ودوره في تعزيز مفهوم الذات ومشاركة اولياء أمور الطلاب. للإدارة والمعلمين مع التاكيد على تبني برامج علمية مدعمة لما هو قائم واتاحة الفرصة للاناث المعاقات سمعياً للتعبير عن ذواتهن وإشعارهن باهمية دورهن في الحياة باسناد بعض المهمات لهن. |
| Description: | رسالة ماجستير |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14617 |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Education |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| مفهوم الذات وسط الطلاب ............pdf | عنوان | 161.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
| المستخلص.pdf | مستخلص | 225.48 kB | Adobe PDF | View/Open |
| البحث .pdf | بحث | 564.97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.