Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/13579
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمصطفى, احمد محمد خير-
dc.contributor.authorمشرف, - محمد عمان محمد الحسين-
dc.date.accessioned2016-06-02T07:38:36Z-
dc.date.available2016-06-02T07:38:36Z-
dc.date.issued2005-11-04-
dc.identifier.citationمصطفى, احمد محمد خير . دور الوسائل التعليمية الحدية في التحصيل الاكاديمي التلاميذ الصف الاول مرحلة الاساس / احمد محمد خير مصطفى ؛ محمد عثمان محمد الحسين .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ،2005 .- 59 ص ؛28سم .-دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/13579-
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractتهدف الدراسة الى دور الوسائل التعليمية في االتحصيل الدراسى لتلاميذ الصف الاول مرحلة الأساس . وتزود هذه الدراسة القارئ مفهوم عن ماهية الوسائل التعليمية واهمية استخدامها في التدريس ودورها في عمليتي التعليم والتعلم وكذلك التعرف على نوعية الوسائل التعليمية التي يمكن تعميمها من البيئة المحلية ................en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان اللعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالوسائل التعليميةen_US
dc.subjectالتحصيل الدراسىen_US
dc.titleدور الوسائل التعليمية الحدية في التحصيل الاكاديمي التلاميذ الصف الاول مرحلة الاساسen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.