Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/12573
Title: دراسة واقع إستخدام الأطفال للإنترنت بالسودان
Authors: عبيد الله, مروه مصطفي أحمد
الاشراف, - عز الدين محمد عثمان
مشرف - عزالدين محمد عثمان
Keywords: علوم حاسوب
تقنية المعلومات
الانترنت
استخدام الاطفال الانترنت
Issue Date: 28-May-2015
Publisher: جامعة السودان اللعلوم والتكنولوجيا
Citation: عبيد الله ،مروه مصطفي أحمد .دراسة واقع إستخدام الأطفال للإنترنت بالسودان : محلية ام درمان - 2014م / مروه مصطفي أحمد عبيد الله ؛ عز الدين محمد عثمان .- الخرطوم : جامعة السودان اللعلوم والتكنولوجيا ، 2015 .- 44 ص : ايض ؛ 28 سم .- ماجستير
Abstract: هدفت هذه الدراسة بشكل رئيسي الي تسليط الضوء علي واقع الاطفال الذين يستخدمون الانترنت من (عمر 8-11) في السودان . تم اختيار عينة الاطفال عشوائيا من المدارس الحكومية ( في محلية ام درمان ) . وكذلك تم اختيار عينة عشوائية لاولياء امور . ومن خلال النتائج التي تم الحصول عليها عن طريق الاستبيان الذي تم توزيعه علي مجتمعي الدراسة ، تم التوصيل الي جملة من الاستنتاجات ، حيث اظهرت النتائج ان معظم الاطفال الذين يستخدمون الانترنت تعرفوا عليه عن طريق الاسرة، ان الاطفال الذين يستخدمون الانترنت في السودان لهم قدرة عالية علي تعلم استخدام الانترنت، و الذكور هم الاكثر استخدام حيث بلغت نسبتهم (80%) ، وان مواقع التسلية والترفيه هي الاكثر استخدام من قبل الاطفال ، كما اظهرت نتائج الدراسة دور الاسرة في الحماية والارشاد ، وعلي ضوء الاسنتنتاجات التي توصلت اليها الدراسة ، تم طرح عدد من التوصيات ومنها : لا بد للاسرة ان تقوم بدورها في عملية التنشئة الصحيحة لاطفالها ، وعدم منع الاطفال من التصفح والمشاهدة لانه يؤدي الي العناد والتحدي ، وان تكون للدولة دور في انشاء الاندية الرياضية والثقافية لشغل اوقات الفراغ .
Description: رسالة ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/12573
Appears in Collections:Masters Dissertations : Computer Science and Information Technology

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دراسة واقع إستخدام .pdfعنوان 63.93 kBAdobe PDFView/Open
مستخلص .pdfمستخلص 63.2 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdf
  Restricted Access
بحث 590.71 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.