Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/12512
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبد السلام، خادم الله محمد
dc.contributor.authorموسى، صفاء الشبلي
dc.contributor.authorعمر، اريا محمد محمد
dc.contributor.authorمحمد،مروة ابراهيم عبد الله
dc.contributor.authorحسين،مروة جمعة عبد الله
dc.contributor.authorمشرف - نازك احمد حسن احمد
dc.date.accessioned2016-01-20T11:34:19Z
dc.date.available2016-01-20T11:34:19Z
dc.date.issued2015-10-06
dc.identifier.citationعبد السلام،خادم الله محمد.النشاط البدني بين طالبات المدارس الثانوية بولاية الخرطوم :الاستعداد والمعوقات/خادم الله محمد عبد السلام...(واخ)؛اشراف نازك احمد حسن احمد.-الخرطوم:جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا-كليه التربيه البدنيه والرياضه؛2015.-41ص:ايض؛28سم-بحث بكالريوسen
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/12512
dc.descriptionبحث بكالريوسen
dc.description.abstractيهدف هذا البحث إلى التعرف على أهم المعوقات التي تعوق ممارسة النشاط البدني لطالبات المرحلة الثانوية والتعرف ايضا على الاستعداد لممارسة النشاط. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي والاستبانة كأداة لجمع المعلومات من المجتمع. من اهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : إدراك الطالبات لأهمية ممارسة النشاط البدني من جانب الاستعداد. عدم توفر المتعة في الأنشطة الرياضية لأن الالعاب الرياضية المقدمة تقليدية مملة. وجود نقص في الأدوات والأجهزة تعوق قيام النشاط الرياضي. قصور الوعي الرياضي بصورة عامة وانتشار المدركات الخاطئة.en
dc.description.sponsorshipجامعه السودان للعلوم والتكنولوجياen
dc.language.isootheren
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen
dc.subjectالنشاط البدنىen
dc.subjectالرياضه المدرسيهen
dc.titleالنشاط البدني بين طالبات المدارس الثانوية بولاية الخرطوم :الاستعداد والمعوقاتen
dc.typeThesisen
Appears in Collections:Bachelor of Physical Education& Sports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
النشاط البدني بين طالبات.....pdfعنوان57.46 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص83.65 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث213.52 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.