1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Education
  4. Masters Dissertations : Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/11997
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحسين, شذى محمد مختار-
dc.contributor.authorمشرف -عاتقة يوسف المبارك-
dc.date.accessioned2015-11-23T09:09:12Z-
dc.date.available2015-11-23T09:09:12Z-
dc.date.issued2015-08-05-
dc.identifier.citationحسين، شذى محمد مختار . أثر استخدام برنامج محوسب لتدريس العلوم الهندسية على التحصيل الأكاديمي لطالبات المرحلة الثانوية/شذى محمد مختار؛عاتقة يوسف المبارك.- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2015 ._ 43ص: ايض؛ 28سم ز._ ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/11997-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلي قياس مدى فعالية استخدام برنامج تعليمي محوسب في تدريس وحده الرسم الهندسي على زيادة التحصيل الأكاديمي لطالبات الصف الثاني الثانوي، و ذلك بالتعرف علي مدي مساعدة البرنامج في الخروج بالطالبات من حاله عدم الانتباه داخل الفصل، ومدي مساعدته في تقوية التذكر وزيادة دافعيتهم لتعلم الرسم الهندسي. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي والمنهج الوصفي التحليلي. وتم جمع البيانات باستخدام الملاحظة واختبار تحصيلي. تم إجراء التجربة علي عينة مكونة من (60) طالبة، قسمت إلي مجموعتين، ضابطة وتجريبية (30) طالبة لكل مجموعة. توصلت الدراسة إلي النتائج التالية: يساعد البرنامج في زيادة التحصيل الدراسي للطالبات كما يساعد على تذكر المعلومات المقدمة، ويزيد من دافعية الطالبات لتعلم الرسم الهندسي، بالإضافة إلى أن استخدام البرنامج يزيد من انتباه الطالبات أثناء الدرس. بناءً على هذه النتائج قدمت الدراسة بعض التوصيات هي : توفير معامل حاسوب، كافية مجهزة بالمدارس الثانوية، وعقد دورات تدريبية للمعلمين لتدريبهم علي كيفية استخدام الحاسوب و الاستفادة من برامجه المختلفة، بالإضافة إلى عدم إلغاء منهج العلوم الهندسية خاصة باب الرسم الهندسي لأهميته في كل تخصصات الهندسة بالجامعاتen_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجیاen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالتربية التقنيةen_US
dc.subjectاستخدام برنامج محوسبen_US
dc.subjectلتدريس العلوم الهندسيةen_US
dc.subjectعلى التحصيل الأكاديمي لطالبات المرحلة الثانويةen_US
dc.titleأثر استخدام برنامج محوسب لتدريس العلوم الهندسية على التحصيل الأكاديمي لطالبات المرحلة الثانويةen_US
dc.title.alternativeImpact of Using a Computerized Programme in Teaching Engineering Science on the Academic Achievement of Secondary School Studentsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
المستخلص.pdfمستخلص266.31 kBAdobe PDFView/Open
أثر استخدام برنامج محوسب ....pdfالعنوان141.4 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الأول _2_.pdfفصل أول158.51 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الثاني.pdfفصل ثالث858.99 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الثالث.pdfفصل ثالث189.12 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الرابع.pdfفصل رابع132.17 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الخامس.pdfفصل خامس133.16 kBAdobe PDFView/Open
المصادر و المراجع.pdfمصادر ومراجع133.6 kBAdobe PDFView/Open
الملاحق.pdfملحق699.55 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.