Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/10973
Title: شعر الهجاء بين بشار بن برد وابن الرومي
Other Titles: The satire Poetry Between Bashar IbnBurd and Ibn Al-roumi Acomparative Study of Bashar Ibn Burd and Ibn Al - roumi
Authors: محمد, دفع الله جعفر دفع الله
مشرف,- ستنا محمد علي
Keywords: اللغة العربية
شعر الهجاء
بشار بن برد
وابن الرومي
Issue Date: 2-Feb-2015
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: محمد ،دفع الله جعفر دفع الله .شعر الهجاء بين بشار بن برد وابن الرومي:دراسة مقارنه/دفع الله جعفر دفع الله محمد ؛ستنا محمد علي .-الخرطوم :جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كليةاللغات،2015.-99ص:ايض؛28سم.-ماجستير
Abstract: هذا البحث بعنوان ( شعر الهجاء بين بشار بن برد وابن الرومي) ويهدف البحث إلى دراسة نماذج من هجاء بشار بن برد وابن الرومي وتوضيح الصور البيانية والأوزان والقوافي التي استخدماها في غرض الهجاء وقد قسم الباحث موضوعه إلى مقدمة وثلاثة فصول وقد خصص المدخل للتعريف بالهجاء وأغراضه وأساليبه . أما الفصل الأول فقد خصص لدراسة حياة بشار بن برد مع تحليل لنماذج من شعره الهجائي واختص الفصل الثاني بحياة ابن الرومي مع تحليل لنماذج من شعره الهجائي ، أمّا الفصل الثالث فقد تضمن موازنة بين هجاء الشاعرين من حيث الصورة البيانية والأوزان والقوافي . ثم ختم البحث بخاتمة قصيرة لخص فيها ماجاء في البحث متعرضاً لبعض النتائج كما ختم الباحث بحثه بتوصيات للدارسين من بعده للتعمق في دارسة هذا الغرض الشعري ، واتبع الباحث في إعداد هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث : - هجاء ابن الرومي لا يكتفي فيه بصورة واحدة لمهجوّه ، بل تناول جوانب مختلفة ليخرج له صوراً عديدة تبرز عيوبه الشكلية والخُلقية والأخلاقية . - إتفق الشاعران في استعانتهما بالصور البيانية كالتشبية والاستعارة والكانية لرسم صورهم والملاحظ كثرة التشبية على غيره من الأنواع الأخرى . - كلا الشاعرين أحسنا اختيار البحر العروضي الذي يلائم غرض الهجاء.
Description: بحث ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/10973
Appears in Collections:Masters Dissertations : Languages

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
شعر الهجاء بين ...pdfبحث12.96 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.