<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="https://repository.sustech.edu/handle/123456789/16496" />
  <subtitle />
  <id>https://repository.sustech.edu/handle/123456789/16496</id>
  <updated>2026-04-05T18:53:43Z</updated>
  <dc:date>2026-04-05T18:53:43Z</dc:date>
  <entry>
    <title>ضوابط وشروط النشر في مجلة العلوم والبحوث الإسلاميَّة + الايميل</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28194" />
    <author>
      <name>جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا</name>
    </author>
    <id>https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28194</id>
    <updated>2023-03-01T09:32:29Z</updated>
    <published>2023-02-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ضوابط وشروط النشر في مجلة العلوم والبحوث الإسلاميَّة + الايميل
Authors: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا</summary>
    <dc:date>2023-02-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>القرآن الكريم وأثره في تعليم اللغة العربية لغير العرب "دراسة وصفية"</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28105" />
    <author>
      <name>محمد, رهام مصطفى</name>
    </author>
    <author>
      <name>علي, ستنا محمد</name>
    </author>
    <id>https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28105</id>
    <updated>2023-02-14T13:13:30Z</updated>
    <published>2022-12-29T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: القرآن الكريم وأثره في تعليم اللغة العربية لغير العرب "دراسة وصفية"
Authors: محمد, رهام مصطفى; علي, ستنا محمد
Abstract: تناولت الباحثة في هذه الدراسة دور القرآن الكريم في تعليم اللغة العربية للناطقين بغير اللغة العربية، وتهدف من وراء هذه الدراسة بيان الحكمة من اختيار اللغة العربية لغة للقرآن الكريم، وإلى ربط العربية بالقرآن الكريم لفصاحته وبلاغته، ولفهم القرآن الكريم وتدبر معانية والعمل بها، وترسيخ العقيدة الإسلامية والقيم التربوية للناطقين بغير العربية، والكشف عن المشكلات التى تواجه الطالب أثناء تعلم أصوات اللغة العربية، والوصول إلى أجود وأحسن الطرق التى تعين على تعليم اللغة العربية، وتوصلت الباحثة إلى النتائج التالية:يعد القرآن الكريم أسهل وسيلة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، لصلتهم القوية به، وإذ أول ما يبدأ به حفظ القرآن هو تعليم أصوات اللغة العربية كتابةً ورسماً.-الطلاب الذين يحفظون القرآن أو لهم صلة بالقرآن لا يجدون صعوبة في تعلم اللغة العربية لأنهم يمتلكون ذخيرة لغوية واسعة، ويعرفون كثيراً من المعاني إذ يحتوي القرآن على كثير من القصص والحوارات والألفاظ السلسة والواضحة المعنى من خلال السياق.</summary>
    <dc:date>2022-12-29T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>المرأة الداعية ...العقبات وسبل المعالجة.</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28104" />
    <author>
      <name>عبد الرازق, ولاء حمزة</name>
    </author>
    <author>
      <name>عبد المجيد, ياسر بدوي</name>
    </author>
    <id>https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28104</id>
    <updated>2023-02-14T13:07:46Z</updated>
    <published>2022-12-29T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: المرأة الداعية ...العقبات وسبل المعالجة.
Authors: عبد الرازق, ولاء حمزة; عبد المجيد, ياسر بدوي
Abstract: إن الدين الإسلامي رسالة إلهية بلغها النبي صلى الله عليه وسلم إلى الناس كافة وتركها أمانة على المسلمين يؤدونها إلى يوم القيامة، وللمرأة دور مهم في هذه الرسالة وهي مخاطبة مثل الرجل بتكاليف الشريعة، فهي مسؤولة مسؤولية كاملة، لا يحمل عنها في الدنيا والآخرة تبعات أعمالها غيرها، جاءت هذه الورقة العلمية لتسليط الضوء على دور المرأة في مجال الدعوة  والعقبات التي تواجهها وسبل معالجتها، وتهدف إلى بيان أهمية دور المرأة المسلمة في مجال الدعوة الإسلامية وتوضيح العقبات التي تواجهها في مجال العمل الدعوي، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي،  وتوصلت إلى عدد من النتائج منها:  أن للدعوة النسائية أهمية كبرى لكونها تسد ثغرة لا يستطيع الدعاة من الرجال القيام عليها بالصورة التي تستطيعها الداعيات .</summary>
    <dc:date>2022-12-29T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>العوامل النحوية  وأنواعها ودروها في ضبط آواخر  الكلم ونماذج لها من سورة البقرة</title>
    <link rel="alternate" href="https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28103" />
    <author>
      <name>يحيي, سامية محمد</name>
    </author>
    <author>
      <name>نجم الدين, مبارك حسين</name>
    </author>
    <id>https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28103</id>
    <updated>2023-02-14T13:02:04Z</updated>
    <published>2022-12-29T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: العوامل النحوية  وأنواعها ودروها في ضبط آواخر  الكلم ونماذج لها من سورة البقرة
Authors: يحيي, سامية محمد; نجم الدين, مبارك حسين
Abstract: تناولتْ هذه الورقة العوامل النحوية وأنواعها  ودورها في ضبط أواخر الكلم   ( نماذج من سورة البقرة )،  حيث عرفت العوامل النحوية  وذكرت  أنواعها مع ذكر بعض النماذج كما ذكرت اهم أهداف الدراسة وهي : معرفة العوامل النحوية القياسية ودورها في تبيين المعاني النحوية واللفظية ، ومعرفة ما جرى على ألسنة العرب من قواعد نحوية اساسية ، ولذلك  تأصيل الكلام العربي . وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي لمناسبة طبيعة الموضوع فذكرت العوامل النحوية القياسية التي وردت في سورة البقرة . وقد خلصت الدراسة إلى أن للعوامل النحوية تأثيراً في تركيب الكلام العربي ولها علاقة بالإعراب وأن الإعراب من أهم العلوم النحوية. التوصية : العوامل النحوية من أهم الموضوعات التي تحتاج البحث والدراسة ، لأنها  تدخل في التركيب والدلالات النحوية ، ولدارس النحو أن يلجأ إلى القرآن العظيم ؛ لأنه يحوي كل القواعد النحوية التي تبحث عنها</summary>
    <dc:date>2022-12-29T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

