Création et évaluation du Progiciel d’apprentissage en Décrire

Abstract

Cette étude est une évaluation d'un programme électronique appelé "Le Progiciel d'Apprentissage", qui est créé par la chercheuse de cette thèse. L'étude est divisée en quatre chapitres en plus l’introduction: Les faits importants à l’introduction, sont les objectifs, les hypothèses, le champ, les problèmes de l'étude, et ceux qui sont affrontés par la chercheuse au cours de son étude. Il y a deux hypothèses: La première est: Le Progiciel d'Apprentissage est une méthode réussie du module (Décrire). La deuxième est: l’absence d’expérience à l'utilisation d’ordinateur affecte négativement à l'utilisation du Progiciel d'Apprentissage. Au premier chapitre, l'étude aborde la partie théorique avec les idées présentées par la chercheuse. Concernant le deuxième chapitre, il contient les procédures de la thèse. Le troisième chapitre sera consacré à la discussion des résultats qui sont regroupés par les outils de la thèse. Quant au quatrième chapitre, il contient les conclusions de la thèse. Comme résultats finaux, on trouve que la première hypothèse s'est, à la fois réalisée aux professeurs et aux étudiants. La deuxième s'est réalisée aux professeurs mais aux étudiants, elle ne s'est pas réalisée.