SUST Repository

Volume 23 version 3

Volume 23 version 3

 

Recent Submissions

  • صالح, محمد آدم عبدالرحمن (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    أنواع الشعر الفارسي وتأثرها بالشعر العربي، هدفت الدراسة إلى بحث فنون الشعر الفارسي المختلفة ومدى تأثرها بما يقابلها في الشعر العرب، اتبع البحث المنهج المقارن الذي يقوم على جمع النصوص الخاصة بكل فن ومقارنتها بنظيرها في الشعر ...
  • عبد الله, نسيبة سليمان; الصديق, محمد عبد القادر; سلطان, أيمن مصطفى طه (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت هذه الدراسة الوصفية مواقف النحاة من الاستشهاد النحوي عند ابن عقيل في باب المبتدأ والخبر، وترجع أهميتها إلى معرفة أهمية الشاهد في النحو العربي، وشروطه الزمانية والمكانية وما يتبع ذلك من ضوابط تتعلق بالقائل والناقل، ...
  • على, أسمهان النور سعد; على, محمد عبدالقادر الصديق (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت الدراسة دور المرأة في شعر الصعلكة، نالت المرأة حظَّاً وافراً من الشعر في العصر الجاهلي، إذ لا نكاد نلمس شاعراً من شعراء هذا العصر إلا نجده قد تناول المرأة في شعره، إمَّا واصفاً أو معجباً لها، ومن الشعراء عروة بن ...
  • عبد المطلب, زكي عثمان; يوسف, سعد محمد حسين (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تدرس هذه الورقة ما يذهب إليه جمهور النحاة في قولهم بوجود معنى الشرطية في الأداة "أمّا" وقد استوقف الدراسةَ غموضُ هذا المعنى في هذه الكلمة؛ لأنه قام على تأويل النحاة بافتراضهم بإنابة هذا الحرف عن أداة الشرط وفعله المحذوفان، ...
  • طه, علي عبد الرحمن إبراهيم (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تتناول هذه الدراسة ظاهرة الارتداد إِلى الأصل السّامي في اللهجات العربية المعاصرة، فبالرجوع إِلى قواعد اللغات السّامية يتضح أنَّ كثيراً من المظاهر اللهجية والتي خالفت فيها العاميات العربية الفصحى هي عبارة عن قواعد أو مظاهر ...
  • بالخير, أحمد عبد الرحمن سالم; وداعة, مرتضى فرح علي (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على القواعد النحوية والصرفية المتعلقة بصيغة (فَعالِ)، وآراء النحاة واللغويين المتعلقة بها، هذا إضافة إلى ورودها في القرآن الكريم والشعر. وتكمن المشكلة في أن صيغة (فَعالِ) لم يتناولها النحاة ...
  • ندى, مالك يحيى إبراهيم; إدريس, عثمان إبراهيم يحيى (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت الدراسة الضمير في اللغة العربية والإرنقية .وتمثلت مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال المركب التالي: ما الضميرفي اللغتين، وصوره، دلالته، ما وطرق الإسناد فيه ؟ وهدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على لهجة الإرنقا، والوقوف ...
  • إسماعيل, محمد سنين محمد; سوركتي, حسن منصور (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت الدراسة التوجيه الصرفي في يس والصافات ,بذكر القراءات المختلف فيها صرفيا, و توضيح الحجة الصرفية لكل قارئ في كل وجه صرفي مختلف فيه , وبيان القاعدة اللغوية التي تشير إليها , وقد هدفت هذه الدراسة إلى تبيين الأوجه ...
  • أحمد, عوض عبد الله صديق (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    هذه الدراسة تناولت فصاحة وبلاغة النبي صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم. من خلال نماذج من الأحاديث النبوية الشريفة التي تدعو إلى صلة الرحم، وتنبع أهميتها من حيث مكانة صلة الرحم في الإسلام. أولاً ومن ثم أن الدوحة النبوية الشريفة ...
  • عبد الباقي, صفاء عبد الباقي الأمين; ماهل, فضل الله النور علي (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت الورقة الحروف غير العاملة من حيث بيانها واختصاصها ومعانيها موضحة كل ذلك من خلال المنهج الوصفي التحليلي ، وبعض أهدف الورقة هي : - معرفة بيان هذه الحروف . - ومعرفة اختصاصها من حيث دخولها على الاسم والفعل . وقد ...
  • الفكي, هيثم بابكر عثمان; إدريس, عثمان إبراهيم يحيى (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    تناولت الدراسة ظاهرة المماثلة الصوتية في لهجتي أم درمان، والشُوا العربيتين دراسة مقارنة، وهي تحاول الإجابة عن السؤال التالي: ماهي الوظيفة التي تؤديها المماثلة في اللهجتين، هدفت الدراسة إلى لتوضيح الفائدة من حدوث المماثلة ...
  • العمامي, سالمة صالح محمد (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-07-01)
    يتماهى مدلول الهرمنيوطيقا أو التأويل في تفسير النص فهو جزء من الفهم الفعلي للنص، فكلما ازداد فهمنا بالنص ظاهرا وباطنا ولجنا إلى مداخله وأسراره وفتحنا أبواب رؤيته العامة والخاصة؛ لهذا فإن التأويل أصل من أصول فهم النصوص التي ...
  • محمد, محي الدين محمد جبريل (2022-07-01)
    تناولت هذه الدراسة التضمين النحوي في الأفعال في بعض آيات القرآن، وهدفت إلى التعريف بالتضمين النحوي وذكر أقوال علماء العربية واختلافهم فيه، مع عرض نماذج له من القرآن الكريم في الأفعال خاصة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي ...