أثر إستخدام أنموذج خارطة المفاهيم فى التصميم التعليمى فى تحصيل طلبة الصف الثامن فى مرحلة الأساس فى مادة النحو (دراسة تجريبية)

الحسين, فايزة عبد الرحمن; مشرف, - وليد خضر عباس الزند

أثر إستخدام أنموذج خارطة المفاهيم فى التصميم التعليمى فى تحصيل طلبة الصف الثامن فى مرحلة الأساس فى مادة النحو (دراسة تجريبية)

الحسين, فايزة عبد الرحمن; مشرف, - وليد خضر عباس الزند

URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15404

Date: 2001-10-01

Abstract:

ظهرت العديد من الافكار والآراء والنظريات التى تنادى بضرورة إعادة النظر فى اسلوب تدريس العلوم بصورة عامة،واللغة العربية بشكل خاص، وكانت أهم هذه الأفكار ممثلة بنظريات تصميم المواد التعليمية من نماذج مختلفة. ان تدريس اللغة العربية فى مدارسنا السودانية لازال يحتاج الى عدد من التغيرات والتطورات ........