https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17046 2026-04-05T14:46:27Z https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17716 التمويل بصيغتي المشاركة والمراجعة واثره على المخاطر التي تواجه المشروعات محيسسي, خالد عمر ابراهيم; البشير, ابراهيم فضل المولى هدفت الدراسة الي التعرف على اثر التمويل بصيغتي المشاركة والمرابحة في المخاطر التي تواجه المشروعات الصغيرة حيث اكدت نتائج الدراسة ان التمويل بصيغتي المربحةوالمشاركة وفقا للضوابط الشرعية والادارية ويقلل يقلل من مخاطر التعثر مقال 2015-03-10T00:00:00Z https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17714 دور المراجعة الداخلية في تحسين كفاءة وفعالية صناديق الاستثمار محمد, الإمام أحمد يوسف; أحمد, بدر الدين فاروق; منصور, فتح الرحمن الحسن هدفت الدراسة الي اختبار دور المراجعة الداخلية في تحسين كفاءة وفعالية صناديق الاستثمار ، تمثلت مشكلة الدراسة في ان المراجعة الداخلية لصناديق الاستثمار دائما ما تركز علي لوائح وقوانين الاستثمار دون مراعاة كافة الجوانب الإدارية والفنية للمراجعة الداخلية ، كما ان اساليب المراجعة الداخلية في صناديق الاستثمار غير فاعلة. قامت الدراسة باختبار أن مراجعة القوائم المالية تؤدي إلى تحسين اداء العمل المحاسبي لصناديق الاستثمار، وأن هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين مراجعة الإجرآت الادارية و كفاءة صناديق الاستثمار. تم إتباع المنهج التاريخي لتتبع الدراسات السابقة والمنهج التحليلي الكمي للدراسة التطبيقية وذلك باستخدام نسب التحليل المالي (النسب المالية).وتوصلت الدراسة إلى أن دقة وكفاءة المراجعة الداخلية تشجع على الاستثمار في الصناديق الاستثمارية وأن هناك ضعف في استجابة المؤسسات المالية للاستثمار في الصناديق كما أوصت بالاستمرار بإنشاء الصناديق الاستثمارية وإدارتها للمساهمة في تشجيع المستثمرين، وللمراجعة الداخلية دور فعال في ذلك، والعمل على زيادة الوعي الاستثماري لجمهور المستثمرين من خلال الترويج المكثف للاستثمار في الصناديق الاستثمارية مقال 2015-03-10T00:00:00Z https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17713 التسویق الداخلى وأثره على جودة الخدمة المصرفیة للعاملین بالمصارف السودانیة مرسال, بدري قسم عبد الفراج; ابراهيم, صديق بلل تلعب جودة الخدمة فى حصول المصارف على الميزة التنافسية فى الاسواق إلا أن هنالك قلة فى الدراسات التى تناولت محددات جودة الخدمة المصرفية خاصة فى الدول النامية لذا هدفت الدراسة لمعرفة تأثير التسويق الداخلى على جودة الخدمة المصرفية بالمصارف العاملة بولاية الخرطوم , وإستخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفى التحليلى والإستبانة كأداة رئيسية لإختبار العينات غير الإحتمالية ، حيث وزع ( 300 ) إستبانة للعاملين بالمصارف المستهدفة ،بنسبة إسترداد ( 91 % ) ، ولإختبار فرضيات الدراسة تم إستخدام الإنحدار المتعدد وأظهرت النتائج وجود علاقة بين التسويق الداخلى وجودة الخدمة ، الا أن نسبة التغير تختلف من متغير لآخر ، وتوصلت الدراسة الى عدة توصيات نظرية وتطبيقية لمتخذى القرار بجانب دراسات مستقبلية مقال 2015-03-10T00:00:00Z https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17711 واقع تدريب الإدارة التشغيلية وعلاقته بالأداء "دراسة حالة - جامعة القدس فراح, ايناس; الصليبي, عمر أُجريت هذه الدراسة في الفترة بين شهري شباط وأيار من العام 2013 بهدف التعرف إلى واقع التدريب بمحاوره المختلفة وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى الأفراد العاملين في الإدارة التشغيلية في جامعة القدس، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان المنهج الوصفي. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الأفراد العاملين في الإدارة التشغيلية في جامعة القدس وعددهم ( 135 ) موزعون على الفئات: (مدراء مراكز، مدراء دوائر، رؤساء أقسام، مشرفين، مدير مكتب، نائب مدير). وذلك حسب البيانات التي تم الحصول عليها من دائرة شؤون الموظفين في جامعة القدس في 2013 . ولتنفيذ الدراسة تم استخدام العينة العشوائية الطبقية البسيطة، حيث / الفصل الثاني من العام الأكاديمي 2012 بلغ حجم العينة ( 115 ) أي بنسبة 85 % من مجتمع الدراسة. تم توزيع ( 115 ) استبانه على أفراد عينة الدراسة، وتم استرجاع 97 استبانه أي بنسبة 84 %. ولقياس أهداف الدراسة تم تصميم استبانه كأداة لجمع البيانات المتعلقة بالدراسة وقد تم تصميمها خصيصاً للدراسة جرى التأكد من صدقها من خلال صدق المحتوى، ومن ثباتها باحتساب معامل الثبات (كرونباخ ألفا) إذ بلغ ( 0.87 ). وتم تحليل وعرض البيانات بالاستعانة ببرنامج الاكسل ورزمة البرامج وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد العينة للتدريب في جامعة القدس .(SPSS) الإحصائية للعلوم الاجتماعية بشكل عام جاءت متوسطة. كما ويتم تخطيط التدريب في جامعة القدس بمنهجية مقبولة إلى حد ما، أما فيما يتعلق بعملية تنفيذ التدريب فقد أظهرت الدراسة كفاءة متوسطة في هذه المرحلة، وتبين أن عملية تقييم التدريب لا تتم وفق معايير واضحة ومعلنة للجميع. وأن الدافع الأكثر أهمية لالتحاق أفراد الإدارة التشغيلية بالتدريب أنه وسيلة لتطوير الذات وتنمية المهارات، وحل الدافع( فرصة للهروب من اعباء العمل ) في الترتيب الأخير من الدوافع، كما وأظهرت النتائج أن العملية التدريبية لأفراد الإدارة التشغيلية في جامعة القدس لا تتم وفقاً لأسس علمية صحيحة، وأن التدريب يزيد من كفاءة أداء الأفراد العاملين في الإدارة التشغيلية، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية 0.05 ) بين تقديرات أفراد العينة وفقاً للمتغيرات (العمر، المسمى الوظيفي، عدد سنوات العمل ≥ α) عند المستوى في المنصب الحالي، عدد الدورات ضمن التخصص في جامعة القدس)، كما وأظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات 0.05 ) بين تقديرات أفراد العينة وفقاً لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي. وقد ≥ α) دلالة إحصائية عند المستوى أوصت الدراسة إلى ضرورة التركيز على تحديد الإحتياجات التدريبية باستخدام نماذج خاصة، وضرورة ربط التدريب بالتقييم السنوي للموظف والعمل على إنشاء قاعدة بيانات كنظام لاستقصاء المعلومات والتقارير منها وفي ذلك تسهيل للقائمين على العملية التدريبية في اتخاذ القرار بشأن الفئة المستهدفة ومعرفة الدورات التي تم عقدها مسبقاً والمشاركين في هذه الدورات ولتفادي الإزدواجية في تنفيذ التدريب. مقال 2015-03-10T00:00:00Z