dc.contributor.author |
محمــد, رقــــية كمـــــــال عـــــباس |
|
dc.contributor.author |
النعمـــة, ســـلمـــى إبراهــــــــيم |
|
dc.contributor.author |
عثمــــان, سـمــــية مـوســـى محمــــد |
|
dc.contributor.author |
الصـــــــافي, هالة فتح الرحــمن عـركي |
|
dc.contributor.author |
مشرف -الشفاءعبدالقادر حسن |
|
dc.date.accessioned |
2014-12-30T09:05:13Z |
|
dc.date.available |
2014-12-30T09:05:13Z |
|
dc.date.issued |
2014-06-01 |
|
dc.identifier.citation |
محمــد.أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم مرحلة الأساس/رقية موسى محمد عثمان...{واخ}؛الشفاءعبدالقادر حسن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتنولوجيا،كلية التربية،2014.-33ص:ايض؛28سم.-بحث بكلاريوس |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/9411 |
|
dc.description |
بحث بكلاريوس |
en_US |
dc.description.abstract |
هدف البحث إلى التعرف على أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم الأساس استخدمت الباحثات المنهج الوصفي كما استخدمت المقابلة كأداة لهذه الدراسة وطبقت الدراسة على عينة من الإتفاقيات وعددها (6) اتفاقيات وتوصلت الباحثات إلى النتائج التالية:
1- عملت الاتفاقيات على تطوير تعليم الأساس خاصة التي طبقت مع مصر والكويت.
2- إرتفاع متوسط تنفيذ الاتفاقيات الدولية مع السودان.
3- اهتما الجهات المسئولة بإيجابيات هذه الاتفاقيات .
4- تساعد الاتفاقيات في ربط السودان بالعالم في إطار التقدم المعرفي والتكنولوجي. |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
التربية |
en_US |
dc.subject |
الاساس |
en_US |
dc.subject |
تطوير تعليم |
en_US |
dc.subject |
الإتفاقيات الدولية |
en_US |
dc.subject |
المنهج الوصفي |
en_US |
dc.subject |
المعرفي والتكنولوجي |
en_US |
dc.title |
أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم مرحلة الأساس |
en_US |
dc.title.alternative |
The Impact International Conventions on the Development of the Basic Education |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |