SUST Repository

مهارتا القراءة، والتعبير الكتابي ,ودورهما في تنمية التفكيرالإبداعي لتلميذات الصف السابع ولاية كسلا

Show simple item record

dc.contributor.author سعدوك, خالد عباس عبد الله
dc.contributor.author مشرف - عمر علي محمد عرديب
dc.date.accessioned 2014-12-14T06:48:33Z
dc.date.available 2014-12-14T06:48:33Z
dc.date.issued 2014-08-11
dc.identifier.citation سعدوك ، خالد عباس عبد الله. مهارتا القراءة، والتعبير الكتابي ودورهما في تنمية التفكيرالإبداعي. لتلميذات الصف السابع ولاية كسلا / خالد عباس عبد الله سعدوك ؛ عمر علي محمد عرديب .- الخرطوم : جامعة السودان والتكنولوجيا ، التربية ، 2014 .- 114 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/8801
dc.description بحث en_US
dc.description.abstract هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارتي القراءة، والتعبير الكتابي, ودورهما في تنمية التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع بمرحلة الأساس بولاية كسلا. استخدم الباحث المنهج الوصفي مستخدما الإستبانة موجهة إلى معلمي اللغة العربية "الصف السابع" الذي يتكون من 107 معلماً، ومعلمة، واختار الباحث 50 معلماً، ومعلمة عينة للدراسة، وتمَّ تحليلها عن طريق الوسط الحسابي والإنحراف المعياري. وكذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي، حيث تمَّ اختيار مجموعتين: مجموعة ضابطة، ومجموعة تجريبية. وخضعتْ المجموعتين لاختبار بعدي. وتمَّ استخدام برنامج "Spss" لمعالجة درجات الاختبار. وبعد تحليل محاور الإستبانة، والاختبار البعدي، توصلت إلى النتائج الآتية: 1. توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية في مهارة القراءة. 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية في مهارة التعبير. 3. مهارة القراءة تنمي التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع. 4. مهارة التعبير الكتابي تنمي التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع. 5. المقرر ينمي مهارة التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع. 6. المعلم ينمي مهارة التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع في مهارة القراءة. 7. المعلم ينمي مهارة التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع في مهارة التعبير الكتابي. ومن أهم التوصيات: الإهتمام بمهارتي القراءة، والتعبير الكتابي، بحيث تنمي التفكير، وأن تصاغ الأسئلة بطريقة تحفز التفكير للتلميذات. وإعطاء حرية للتلميذات في إختيار موضوعات التعبير، وفصل مهارة القراءة الجهرية عن القراءة الصامتة وتخصيص تدريبات لكل نوع من القراءة. en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا en_US
dc.subject التربية_مناهج وطرق التدريس en_US
dc.subject مهارتا القراءة، والتعبير الكتابي en_US
dc.subject لتلميذات الصف السابع ولاية كسلا en_US
dc.subject تنمية التفكيرالإبداعي. en_US
dc.title مهارتا القراءة، والتعبير الكتابي ,ودورهما في تنمية التفكيرالإبداعي لتلميذات الصف السابع ولاية كسلا en_US
dc.title.alternative Role of Reading &Writing Composition Skills on Developing the Creative Thinking of the Seventh Grade Girl Pupils in Kassala State en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account