درجة استخدام الحاسوب في تدريس مادة الرياضيات للصف الأول المتوسط في مدارس منطقة الجوف

الفهيقي, راجح مسعد زايد; مشرف - عبد الباسط الخاتم

dc.contributor.author	الفهيقي, راجح مسعد زايد
dc.contributor.author	مشرف - عبد الباسط الخاتم
dc.date.accessioned	2014-08-20T09:21:43Z
dc.date.available	2014-08-20T09:21:43Z
dc.date.issued	2004-01-01
dc.identifier.citation	الفهيقي،راجح مسعد زايد.درجة استخدام الحاسوب في تدريس مادة الرياضيات للصف الأول المتوسط في مدارس منطقة الجوف/راجح مسعد زايد الفهيقي؛عبد الباسط الخاتم.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،التربية،2004.-84ص:ايض؛28سم.-ماجستير.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/6719
dc.description.abstract	هدفتدراسة استخدام الحاسوب في تدريسمادة الرياضيات للصف الول المتوسط فيمنطقة الجوف التعليمية إلىمعرفة درجة استخدام المعلمين و التلميذ للحاسوب و معرفة اتجاهات التلميذ نحوه و معرفة مدى توافر أجهزة الحاسوب و لوازمها . فيمدارس المنطقة , استخدم الدارس المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعةهذه الدراسة و تكون ) مجتمع الدراسةمن فئةمعلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة و بلغعددهم 83 ( ) , معلما اختار الدارسمنهمعينةعشوائية بسيطةعددها 43 ) ( معلما بنسبة 51.8 , (% من المجتمع الكلي للمعلمين كما تكون المجتمع الصليمن فئة المشرفين ) التربويين لمادة الرياضيات و بلغعددهم 16 ( مشرفا تربويا و اختارهم الدارسجميعا ) كعينة قصدية بنسبة 100 , (% و استعان الدارس بالستبانة كأداة ) للدراسة و قد صممها بنفسه و بلغت فقراتها 40 ( فقرة اشتملت على ثلث
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.title	درجة استخدام الحاسوب في تدريس مادة الرياضيات للصف الأول المتوسط في مدارس منطقة الجوف	en_US