توطيف الدراما فى دعم العملية التربوية والتعليمية

سعد, طارق على محمد; مشرف ، سعد يوسف عبيد

dc.contributor.author	سعد, طارق على محمد
dc.contributor.author	مشرف ، سعد يوسف عبيد
dc.date.accessioned	2014-06-18T09:52:17Z
dc.date.available	2014-06-18T09:52:17Z
dc.date.issued	2014-01-18
dc.identifier.citation	سعد,طارق على محمد.توطيف الدراما فى دعم العملية التربوية والتعليمية/طارق على محمد سعد؛سعد يوسف عبيد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،الموسيقى والدراما,2008.-306ص:ايض؛28سم.-دكتوارة.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5796
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	تهدف هذة الدراسةالي توظيف الدراما في دعم العملية التربوية.استخدم الباحث المنهج التجريبي من ثم امستمارة القياس لجمع المعلومات وبرنامج SPSSللتحليل الاحصائي.تكونت عينة البحث من (28)تلميذة بالصف الخامس.من اهم النتائج :توجد فروق داله احصائية لصالح المجموعة التجريبية في الجوانب المعرفية والاجتماعية والنفسحركية ومستوى التحليل الدراسي.من اهم التوصيات :1/إثراء المقرر المدرسي (الجديد) بالعناصر الدرامية المختلفة.2/ان تشتمل كورسات تدريب المعلمين على مادة الدرامة	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	الدراما	en_US
dc.subject	العناصر الدرامية	en_US
dc.title	توطيف الدراما فى دعم العملية التربوية والتعليمية	en_US
dc.type	Thesis	en_US