تصميم نظام لانتقاء ناشئي كرة السلة بولاية الخرطوم

Abstract

هدفت الدراسة لتصميم نظام لانتقاء ناشئي كرة السلة بولاية الخرطوم . يشمل النظام مراحل الانتقاء الثلاث، بدءاً بالانتقاء التمهيدي ثم الانتقاء التخصصي والانتقاء التأهيلي، بما تشمله هذه المرحل الثلاث من برامج تنمية وتطوير وإجراءات انتقاء، وفقا لأسلوب النظم كهدف رئيسي للبحث. كما هدف البحث إلي تحديد أهم محددات ومتغيرات الاكتشاف المبكر لصغار الرياضيين المناسبين لمتطلبات ممارسة لعبة كرة السلة بولاية الخرطوم لمرحله الانتقاء التمهيدي والاختبارات التي تقيسها. ووضع جداول معيارية لهذه القياسات. كذلك التوصل إلى أهم محددات ومتغيرات الانتقاء لمرحلتي الانتقاء التخصصي والتأهيلي. والاختيارات التي تقيسها كأهداف فرعية للبحث. تم اختيار العينة بالطريقة الحصصية. شملت (1143) طفلاً من ولاية الخرطوم. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة وأهداف البحث. للوصول إلي أهم محددات ومتغيرات الاكتشاف المبكر لصغار الرياضيين، لمرحلة الانتقاء التمهيدي، وأكثر الاختبارات مناسبة لقياسها، وأهم محددات ومتغيرات الانتقاء لمرحلتي الانتقاء التخصصي والتأهيلي، وأكثر الاختبارات مناسبة لقياسها، استخدمت الباحثة مسح المراجع والكتب ثم استفتاء الخبراء وأخيراً التحليل العاملي. تمت معالجه البيانات إحصائياً باستخدام التحليل العاملي، معامل ارتباط بيرسون، المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية والدرجات المئينية. كما استخدمت الباحثة الاختبارات والمقاييس واستفتاء الخبراء كأدوات لجمع البيانات. أهم النتائج التي توصل إليها البحث هي: - تحديد أهم محددات ومتغيرات الاكتشاف المبكر والانتقاء لصغار الرياضيين بولاية الخرطوم لمرحله الانتقاء التمهيدي، وأكثر الاختبارات مناسبة لقياسها، ووضعت الباحثة المتوسطات الحسابية والجداول المعيارية لهذه القياسات. - تحديد أهم محددات ومتغيرات الانتقاء لمرحلتي الانتقاء التخصصي والتأهيلي، وأكثر الاختبارات مناسبة لقياسها. - تصميم النظام الخاص بانتقاء ناشئي كره السلة بولاية الخرطوم . أما أهم ما أوصت به الباحثة فهو: - أن تقوم الجهات المختصة بالدولة بتطبيق نظام الانتقاء الذي تم تصميمه في هذه الدراسة وذلك بإنشاء مراكز للموهوبين من الناشئين في كرة السلة في محليات ولاية الخرطوم. - الدعوة لتطبيق نظام الانتقاء في شكل مراكز علي المستوي القومي، يجب إن يتوافر الأساس العلمي والخبرة لكل من يشترك في عملية الانتقاء والتطوير. كذلك الاستعانة بالخبراء الدوليين. - تدعو الباحثة إلى وضع مستويات معيارية لمتغيرات محددات الانتقاء التخصصي والتأهيلي عند تطبيق النظام المقترح. - توصي الباحثة إلى تطبيق نظام لانتقاء الأطفال الموهوبين في الرياضة. والذي يجب إن يتقدم عبر مراحل مختلفة من العام (الانتقاء العام للتدريب الرياضي) إلي الخاص (الانتقاء للنشاط التخصصي). والاسترشاد ببعض النماذج المعمول بها في بعض الدول المتقدمة في هذا المجال مثل ألمانيا، صربيا، الصين. - الارتقاء بالتربية البدنية في المدارس، وتطوير مناهج التربية الرياضية لتتماشى مع التطور الحادث في أنحاء العالم، لان من شأن ذلك إن يرتقي بالصحة العامة للشباب وكذلك برامج الانتقاء الرياضي. - الارتقاء بهيكل التنافس للصغار والشباب وملاحظة أدائهم بشكل يتسم بالمنهجية والنظامية. ويعد ذلك مدخلاً جيداً لبدء عملية الانتقاء. - الاهتمام بتأهيل مدربين متخصصين في المراحل السنية الصغيرة من خريجي التربية الرياضية للاستعانة بهم لتطبيق نظم الانتقاء. -علي الدولة تطبيق وتطوير برامج قومية خاصة باختبار اللياقة البدنية معتمدة علي بطاريات اللياقة المعروفة عالمياً أو بناء بطارية للاختبارات في ضوء الظروف الخاصة للبلاد، تنفذ في المدارس كلما أمكن ذلك وبذلك يتأسس الهرم الرياضي بالتركيز علي الأطفال أصحاب القدرة الرياضية العامة كذلك استخراج بيانات لتأسيس معايير قابلة للتطبيق علي المجتمع. - الدعوة إلي إنشاء بنوك معلومات تحوي أرصدة معلوماتية عن الخصائص الجسمية البدنية الحركية والنفسية للناشئين والشباب في ولاية الخرطوم. - إقامة الندوات لتقييم خبرات البلاد التي تجري بالفعل مشروعات لانتقاء الموهوبين وابتعاث المختصين للإطلاع علي هذه الخبرات. - إقامة ورش العمل لتدريب الأشخاص المختصين علي التطبيق العملي لإجراءات الانتقاء. - الدعوة إلي إجراء المزيد من البحوث في المجالات التالية:- بناء الاختبارات الصالحة لتحديد الموهبة الرياضية. تحديد الدور الذي يمكن إن تلعبه الوراثة في الموهبة الرياضية وتطوير القدرات. البحوث الخاصة في تحديد الارتباطات النفسية، والاجتماعية بالموهبة الرياضية. بحوث في مجال الذكاء الحركي Motor Intelligence.