Abstract:
هدف هذا البحث للتعرف علي المقومات الأساسية لمدارس المراحل السنية لكرة القدم بالسودان ، والتعرف علي الترتيب النسبي لها وفقاً لأراء المبحوثين من إداريين ، مدربين ، لاعبين وخبراء ، استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث ، وتكونت عينة البحث من ( 42) مدرب وخبير – 50 لاعب – 18 إداري تم اختيارهم بطريقة قصدية ، ومن أهم النتائج التي توصل لها البحث أن كافة المحاور المبحوثة تمثل متطلبات أساسية لمدارس المراحل السنية لكرة القدم بالسودان وهي :-
1- المدربين .
2- اللاعبين .
3- أولياء الأمور .
4- الامكانات المادية والتمويل .
5- الإدارة .
6- الكوادر المساعدة .
7- الانتقاء .
ومن أهم التوصيات التي توصل لها البحث الآتي :
1. من المهم عند إنشاء مدارس المراحل السنية لكرة القدم بالسودان ، أن تتضمن المتطلبات الأساسية وهي : ( المدربين ، اللاعبين ، أولياء الأمور ، الامكانات المادية والتمويل ، الإدارة ، الكوادر المساعدة ، الانتقاء) .
2. نشر مدارس المراحل السنية لكرة القدم بكل أنحاء السودان مع وجود ضوابط قانونية تنظم سيرها وعملها .
3. تأهيل المدربين العاملين في مجال النشئ تأهيل تخصصي يتناسب مع مراحل النمو لكافة المراحل السنية في كرة القدم .
4. أن تنشئ مدارس المراحل السنية لكرة القدم في مجال التعليم العام مع وجود الاشراف التربوي لها من وزارة التربية والتعليم وتوفير الكادر الطبي لها من وزارة الصحة بجميع ولايات السودان .
5. تنظيم تنافس سنوي ثابت لهذه المدارس السنية لكل أرجاء السودان علي مستوي الولايات والمستوي القومي مثل الدورات المدرسية القومية .
