Abstract:
Cette étude est une évaluation d'un programme électronique
appelé "Le Progiciel d'Apprentissage", qui est créé par la chercheuse de
cette thèse.
L'étude est divisée en quatre chapitres en plus l’introduction:
Les faits importants à l’introduction, sont les objectifs, les
hypothèses, le champ, les problèmes de l'étude, et ceux qui sont affrontés
par la chercheuse au cours de son étude.
Il y a deux hypothèses:
La première est: Le Progiciel d'Apprentissage est une méthode réussie du
module (Décrire).
La deuxième est: l’absence d’expérience à l'utilisation d’ordinateur
affecte négativement à l'utilisation du Progiciel d'Apprentissage.
Au premier chapitre, l'étude aborde la partie théorique avec les
idées présentées par la chercheuse.
Concernant le deuxième chapitre, il contient les procédures de la
thèse.
Le troisième chapitre sera consacré à la discussion des résultats
qui sont regroupés par les outils de la thèse.
Quant au quatrième chapitre, il contient les conclusions de la
thèse.
Comme résultats finaux, on trouve que la première hypothèse
s'est, à la fois réalisée aux professeurs et aux étudiants. La deuxième s'est
réalisée aux professeurs mais aux étudiants, elle ne s'est pas réalisée.
