‫توظيف تصميم التعليم في تدريس النحو‬ ‫العربي‬ ‫لتلاميذ الصف الثامن مرحلة الاساس ولاية‬ ‫كســلا‬

محمد, ‫أمين عوض السيد ‬; مشرف - عواطف حسن علي

dc.contributor.author	محمد, ‫أمين عوض السيد ‬
dc.contributor.author	مشرف - عواطف حسن علي
dc.date.accessioned	2013-12-15T12:04:01Z
dc.date.available	2013-12-15T12:04:01Z
dc.date.issued	2010-01-01
dc.identifier.citation	محمد ، أمين عوض السيد . تصميم التعليم في تدريس النحو‬ ‫العربي‬ ‫لتلاميذ الصف الثامن مرحلة الاساس ولاية‬ ‫كســلا / ‫أمين عوض السيد محمد‬ ؛ عواطف حسن علي .- الخرطوم : جامعة السودان للعوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2010 .- 172 ص : 28 سم .- دكتوره	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/2790
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	تناولت الدراسة توظيف تصميم التعليم في تدريس النحو العربي لتلاميذ الصف الثامن – مرحلة الأساس – ولاية كسلا وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحديد المهارات النحوية والاطلاع على الدراسات والبحوث السابقة ، حيث قام بتصميم برنامج عرض لتدريس وحدة تعليمية في النحو العربي لتلاميذ الصف الثامن – مرحلة الأساس – ولاية كسلا ، وقام بتطبيق البرنامج على عينة مكونة من (50) تلميذا من مدرسة الحسن بن علي – ولاية كسلا تم تقسيمها إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية ، مجموعة أولى درست بالطريقة التقليدية ومجموعة ثانية درست باستخدام الحاسوب . .هدفت الدراسة إلى : 1/ دراسة مدى استخدام تصميم التعليم في التدريس . 2/ تنمية اتجاهات التلاميذ نحو استخدام الحاسوب . 3/ تصميم برنامج في النحو العربي على ضوء التكنولوجيا الحديثة . 4/ زيادة التحصيل في مادة النحو العربي . 5/ معرفة المعايير التي يمكن أن تتبع لتصميم درس نحوي وكانت أسئلة الدراسة تتمثل في : 1/ كيف يعين تصميم التعليم التلميذ في استذكاره دروسه . 2/ إلى أي مدى يساعد تصميم التعليم في حل مشاكل الفروق الفردية . 3/ ما دور تصميم التعليم في الحد من التكلفة المادية . 4/ ما أثر استخدام الحاسوب في تصميم العملية التعليمية . وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة منها : 1/ وجود فروق ذات دلالة احصائية بين أداء المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الامتحان البعدي لصالح المجموعة التجربية .	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	اللغة العربية_النحو_تعليم وتدريس	en_US
dc.title	‫توظيف تصميم التعليم في تدريس النحو‬ ‫العربي‬ ‫لتلاميذ الصف الثامن مرحلة الاساس ولاية‬ ‫كســلا‬	en_US
dc.type	Thesis	en_US