dc.contributor.author |
أبو كويك, إيمان أيوب فوزي |
|
dc.contributor.author |
مشرف, -عبد الناصر عابدين محمد عثمان |
|
dc.date.accessioned |
2020-11-03T10:43:13Z |
|
dc.date.available |
2020-11-03T10:43:13Z |
|
dc.date.issued |
2019-01-12 |
|
dc.identifier.citation |
أبو كويك، إيمان أيوب فوزي. معوقات تعليم رياضة السباحة لدي طالبات التربية الرياضية بجامعة الاقصى والكلية الجامعية بدولة فلسطين مدينة غزة / إيمان أيوب فوزي أبو كويك ؛ عبد الناصر عابدين محمد عثمان .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية البدنية والرياضة ،2019 .- 149 ص : أيض ؛ 28سم .- ماجستير |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/25306 |
|
dc.description |
رسالة ماجستير |
en_US |
dc.description.abstract |
هدفت الدراسة الي التعرف علي معوقات تعليم رياضة السباحة لدي طالبات التربية الرياضية بجامعة الاقصى والكلية الجامعية بدولة فلسطين " مدينة غزة ".واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة هذه الدراسة، كما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات من المجتمع اختارت الباحثة عينة عشوائية من طالبات جامعة الأقصى والكلية الجامعية وبلغ عددهم (200)طالبة وتضمنت الاستبانة من (15) فقرة في ستة محاور، وقد تمت معالجة البيانات عبر معالجات احصائية تمثل في معادلة سبيرمـان بـراون، معامل بيرسون، معامــل ألفـا كـرونبـاخ، النسبـة المئوية، والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري .وتوصل البحث الي النتائج التالية :
1- ما هي معوقات تعليم رياضة السباحة لدي طالبات التربية الرياضية بجامعة الاقصى و الكلية الجامعية بدولة فلسطين مدينة غزة.
• أن تأثير المفاهيم والمعتقدات يشكل عائقاً و يعكس نظرة المجتمع السلبية تجاه تعليم رياضة السباحة لدى الطالبات.
• أن غياب التنظيم الإداري وعدم اهتمام الجامعات لرياضة السباحة شكل عائقاً على تعليم رياضة السباحة لدى الطالبات وكذلك عدم توفر الكادر التدريبي المناسب لها، مما حد من تعليمهم لرياضة السباحة.
• أن قلة الإمكانات تشكل عائقاً على تعليم رياضة السباحة لدى الطالبات وكذلك المصادر والمراجع العلمية والادوات والوسائل التعليمية في رياضة السباحة .
• أن ضعف النواحي الفنية تشكل عائقاً على تعليم رياضة السباحة لدى الطالبات وعدم توفر الوسائل التعليمية والسمعية والبصرية وقلة أعداد المؤهلات المتخصصات في رياضة السباحة وعدم وجود تخصص مساق للسباحة في بمقررات التربية الرياضية في الجامعات الفلسطينية.
• أن عدم تقبل الطالبات لتعليم رياضة السباحة تشكل عائقاً على تعليم رياضة السباحة مما يشعرهم بالخوف اثناء تعليم رياضة السباحة .
• أن تأثير الوضع السياسي الراهن وكذلك الانقسام الفلسطيني على تعليم رياضة السباحة للطالبات يشكل عائقاً امام تطور ادائهم .
2 - ما هو الترتيب النسبي لمعوقات رياضة السباحة للطالبات .
م المجــال مجمـوع الاستجابـات المتوسـط الانـحراف المعياري الـوزن النسبي الترتيب
1 محور التنظيم الإداري 12366 61.830 8.347 82.44 1
2 المحور السياسي 12268 61.340 8.608 81.79 2
3 محور المفاهيم 12260 61.300 8.187 81.73 3
4 محور النواحي الفنية 12228 61.140 8.160 81.52 4
5 محور الإمكانات 12137 60.685 8.912 80.91 5
6 محور الطالبات 12065 60.325 9.961 80.43 6
الدرجة الكلية للاستبانة 73324 366.620 42.657 81.47 |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعـــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
التربية البدنية |
en_US |
dc.subject |
التربية الرياضية |
en_US |
dc.subject |
تعليم رياضة السباحة |
en_US |
dc.subject |
طالبات التربية الرياضية |
en_US |
dc.subject |
بجامعة الاقصى والكلية الجامعية بدولة فلسطين "مدينة غزة |
en_US |
dc.title |
معوقات تعليم رياضة السباحة لدي طالبات التربية الرياضية بجامعة الاقصى والكلية الجامعية بدولة فلسطين مدينة غزة |
en_US |
dc.title.alternative |
Obstacles of swimming sports education for female students of physical education at Al-Aqsa University and the University College in the State of Gaza City Palestine |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |