Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر القيادة التحويلية على أداء العاملين، والثقافة التنظيمية كمتغير معدل في الجامعات السودانية الحكومية بولاية الخرطوم. تبعاً لطبيعة موضوع الدراسة تم الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث كانت الاستبانة هي الأداة الرئيسية المستخدمة لجمع البيانات من عينة العاملين بالجامعات السودانية، حيث وزعت (240) استبانة للعاملين موضوع الدراسة استردت منها (221) استبانة بنسبة بلغت (92.1%). كما استخدمت برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات التي تم جمعها واختبار صحة الفروض.
تساؤلات الدراسة الرئيسية :
هل هنالك علاقة بين القيادة التحويلية وأداء العاملين؟
هل الثقافة التنظيمية تعدل العلاقة بين القيادة التحويلية وأداء العاملين؟
الفرضيات الرئيسية:
توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين القيادة التحويلية وأداء العاملين.
الثقافة التنظيمية تعدل العلاقة بين القبادة التحوبلية وأداء العاملين.
قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها أن مستوي القيادة التحويلية السائدة بالجامعات السودانية جاءت بالموافقة وفقاَ لمقايس الدراسة، وأن هنالك علاقة إيجابية بين القيادة التحويلية (النظرة الفردية ، التنشيط الفكري ، المثالية المؤثرة ، التحفيز الملهم) وأداء العاملين، كما اشارت النتائج ايضاً إلى ان الثقافة التنظيمية تعدل العلاقة بين القيادة التحويلية وأداء العاملين بصورة كلية. على ضوء نتائج الدراسة قام الدارس بتقديم عدد من التوصيات اهمها:
ضرورة تطبيق مقهوم القيادة التحوبلبة في كل المستويات الوظيفية.
الاهتمام بالثقافة التنظيمية بأعتبارها من أهم العوامل البئية المؤثر على أداء العاملين
