Abstract:
يهدف هذا البحث إلى إبراز القيمة اللغوية بين القراءات القرآنية والتفكير اللغوي وبيان أن هذه القراءات مصدر أصيل للدراسات اللغوية مع أن القرآن بكامله سجل للدرس اللغوي فاشتمل هذا البحث على تعريف مفهوم الإدغام وأحكامه وأقسامه ثم ظاهر الإدغام في اللهجات وخلص الى نتائج أهمها أن القراءات حقل خصب للدرس الصوتي ومن القراء الذين اشتهروا بالإدغام ابو عمر بن العلاء والكسائي وحمزة وابن عامر وهم قراء المدرسة البصرية والكوفية والشامية، ومن الذين اشتهر عنهم الاظهار هم ابو جعفر ونافع وابن كثير وهم قراء الحجاز ، وبهذا قد شارك علماء القراءات في اظهار الجوانب الصوتية في التلاوة ، مما كان له الاثر الواضح في علم الاصوات .