SUST Repository

الدور المعدِّل للبيئة التدريبية في العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية لطلاب مراكز التدريب المهني من وجهة نظر المدربين

Show simple item record

dc.contributor.author عوض الكريم, نادية حسن
dc.contributor.author مشرف, - أحمد ابراهيم ابوسن
dc.date.accessioned 2019-12-03T07:10:16Z
dc.date.available 2019-12-03T07:10:16Z
dc.date.issued 2019-02-01
dc.identifier.citation عوض الكريم, نادية حسن.الدور المعدِّل للبيئة التدريبية في العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية لطلاب مراكز التدريب المهني من وجهة نظر المدربين : : دراسة تطبيقية على مراكز التدريب المهني القومية بولاية الخرطوم المدى الزمني 2014 ــــ2018 /نادية حسن عوض الكريم؛أحمد ابراهيم ابوسن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية الدراسات التجارية،2019.-148ص:ايض؛28سم.-دكتوراة. en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/23963
dc.description دكتوراة en_US
dc.description.abstract تناولت هذه الدراسة الدور المعدل للبيئة التدريبية في العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية لدى طلاب مراكز التدريب المهني الإتحادية بولاية الخرطوم من وجهة نظر المدربين. وهدفت الدراسة لمعرفة العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية والدور المعدل للبيئة التدريبية بينها، والوقوف على مستوى المهارات التوظيفية لدى الطلاب. وتنبع أهمية البحث من تزايد الاهتمام في الآونة الأخيره بالتدريب المهني ومخرجاته ودوره في التننمية. حيث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والتفسيري كونه الأنسب لموضوع الدراسة. استخدمت الدراسة أداة الاستبيان لجمع البيانات من عينة الدراسة التي تمثلت في المدربين العاملين بمراكز التدريب المهني الاتحادية بولاية الخرطوم،وتكونت العينة من (158) مبحوثاًشملت كل المدربين العاملين بمراكز التدريب المهني، بصورة قصدية وتمت معالجة البيانات الكمية احصائياً باستخدام برنامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) النسخة (16) وذلك لايجاد التوزيعات التكرارية والنسبية والمتوسطات والانحرافات المعيارية لاجابات المبحوثين والتحليل العاملي.وقد خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: وجود علاقة ايجابية بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية، وأن البيئة التدريبية تعدِّل العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية، وكذلكتمتع المدربون بخبرة عملية عالية، وأنالمنهج النظري يرتبط بالمنهج العملي للتدريب. وقد أوصت الدراسة بضرورةتأهيل المدربين أثناء الخدمة. الاستعانة بآراء أصحاب العمل في إعداد المناهج التدريبية وتحديثها بصورة مستمرة لمواكبة المستجدات التي تطرأ والعمل على تهيئة وتحسين البيئة التدريبية للمدربين والمتدربين. en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject البيئة التدريبية en_US
dc.subject التدريب المهني en_US
dc.subject المهارات التوظيفية en_US
dc.subject مراكز التدريب المهني en_US
dc.title الدور المعدِّل للبيئة التدريبية في العلاقة بين التدريب المهني والمهارات التوظيفية لطلاب مراكز التدريب المهني من وجهة نظر المدربين en_US
dc.title.alternative The Moderating Role of Training Environment in the Relationship Between Vocational Training and Employment Skills for Students of Vocational Training Centers from the Point of View of Trainers (Applied on Fedral Vocational Training Centers in Khartoum State during Period 2014 -2018) en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account