فاعلية تطبيق الواتس اب في نشر المستحدثات الزراعية بمشروع سوبا غرب الزراعي

Abstract

أجريت هذه الدراسه بهدف معرفة فاعلية وسائط التواصل الإجتماعي في نشر المستحدثات الزراعية (الواتس اب) بمشروع سوبا غرب الزراعي، هدفت الدراسه إلي التعرف على أهم خصائص الرسائل المقدمة للمبحوثين من خلال تطبيق (الواتس اب) من حيث (طريقه عرض المعلومه ، نوع الرسائل المرسله ، المعلومة المقدمة عبر الرسائل وتكون مجتمع الدراسه من جميع المزارعين بمشروع سوبا غرب الزراعي وقد تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي، نظرا لملاءته أغراض الدراسه حيث تم أختيار عينه عشوائية حجمها (100) مزارع بالمشروع ، عن طريق إستمارة الإستبان التي إحتوت علي (65) سؤال ، وقد إستخدمت الباحثة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات ، وذلك بإستخدام بعض المعالجات الإحصائية، هي: النسب المئوية والمتوسطات الحسابية مربع كاي و مقياس ليكرت) أبرز نتائج الدراسة : بينت الدراسة أن أغلب المبحوثين (89%) ذكور، سن اكثرهم (67%) اكثر من 65 عام، (73%) من المبحوثين متزوجين ومستوى تعليم الغالبية منهم (85%) جامعي وفوق الجامعي ونسبة (43%) من المبحوثين دخلهم الشهري أكثر من (3000) جنية ، كما وضحت الدراسة أن متوسط إستخدام المبحوثين للواتس اب كان حوالي 4 سنوات وكان متوسط المدة التي يقضيه المبحوث في الواتس اب حوالي 3 ساعات في اليوم ومتوسط درجة إستفادة المبحوثين من الخدمات الارشادية المقدمة عبر تطبيق الواتس اب حوالي 70% بينت الدراسة أن إتجاهات المبحوثين نحو نوع المعلومات المقدمة لهم عبر تطبيق الواتس اب كانت جيدة من حيث أهمية المعلومة (4.47) ، جودة المعلومة (4.24) و كفاية المعلومة (3.95) ومتوسطة من حيث زمن الحاجه إلي المعلومه (3.74) وكانت ضعيفة من حيث وضوح المعلومة (2.83) . اما درجة الإستفادة من المعلومات المقدمه من الجهاز الإرشادي بواسطة التطبيق كانت كافية للمعلومات الخاصة بالانتاج ولحد ما للمعلومات المتعلقة بالتسويق . من أهم توصيات الدراسة : إستخدام اسلوب الفيديوهات في عرض المعلومات الزراعية من خلال تطبيق الواتس اب مع ربط الموضوعات المعدة عبر الفيديو بالممارسة العملية لتحقيق أقصي كفاءة إرشادية ممكنة (التعليم بالممارسة) عبر الحقول الإيضاحية وغيرها من الأنشطه العملية، العمل على تقسيم المستهدفين إلي فئات وفق محاصيلهم الزراعية وإعداد رسالة إرشادية فعالة تناسب الموسم الزراعي والوقت من السنة تتدرج فيها المعرفة بتدرج العمليات الفلاحية علي مستوي الحقل، التركيز علي معالجة المعلومات بطريقة مبسطة تتيح لجميع المشاركين في المجموعات فهمها وممارستها و ضرورة تعميم التجربة علي جميع مراكز الإرشاد الزراعي والمشاريع الزراعية بالولاية لتوفير تغطية إرشادية مثلي توفر الوقت وتقتصد المصروفات مع الأخذ في الإعتبار المتغيرات المعرفية والإجتماعية والإقتصادية لكل منطقة .