Abstract:
هدفت الدراسة لتقويم الورش التدريبية بأقسام الهندسة الميكانيكية بكليات الهندسة بالجامعات السودانية الحكومية بولاية الخرطوم من وجهة نظر المدربين. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في جميع مراحل البحث، وللوصول إلى معلومات تجيب عن أسئلة الدراسة استخدم الباحث الإستبانة كأداة لجمع المعلومات والبيانات، حيث انحصرت عينات البحث في الكادر الذي يقوم بتنفيذ البرامج العملية وهم المدربون بالورش (الفنيين والتقنيين) بتلك الكليات داخل ولاية الخرطوم. وللمعالجة الإحصائية استخدم الباحث برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) في تحليل بيانات العينة وتفسيرها ومعالجتها إحصائياً. أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج أهمها: أن الورش التدريبية بأقسام الهندسة الميكانيكية بكليات الهندسة في ولاية الخرطوم غير مواكبة للتطور العلمي والتكنولوجي الخاص بالمجال