SUST Repository

أهمية إستخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية

Show simple item record

dc.contributor.author عبدالله, أبو بكر عبدالله عيسي
dc.contributor.author صديق, محمد محمود حسن
dc.contributor.author أحمد, إيلاف الشيخ أحمد الشيخ
dc.contributor.author البشير, محمد بلة إدريس
dc.date.accessioned 2019-08-01T10:46:01Z
dc.date.available 2019-08-01T10:46:01Z
dc.date.issued 2018-06-01
dc.identifier.citation عبدالله، أبو بكر عبدالله عيسي .أهمية إستخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية / يونس عبدالرحمن حسن ...{واخ} ؛ .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .-41ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/23120
dc.description بحث بكطلاريوس en_US
dc.description.abstract الملخص يهدف هذا البحث إلى تقديم وصف تحليلي عن أهمية الحاسب الآلي في تدريس التربية الفنية ولتحقيق أهداف هذا البحث اخترنا منهج الوصف التحليلي لجمع المعلومات وتحليلها واتخذنا أداة الملاحظة من الكتب والمراجع والشبكة الدولية العنكبوتية للمعلومات أداة رئيسية لجمع المعلومات والمقابلة الشخصية. وقد خرج هذا البحث بمجموع من النتائج أهمها: 1. تتكون تكنولوجيا التعليم من النظرية والممارسة، التطوير والتصميم والاستخدام والإدارة والتقويم ، والعمليات والمصادر. 2. تهدف تكنولوجيا التعليم إلى زيادة أو فعالية الممارسة الحالية، ولكنها كثيراً ما تستهدف تغيرات تربوية الرؤية الفنية = التعبير الحر- التصميم والابتكا- التشكيل الفني. 3. إن تدريس التربية الفنية لها أهمية كبيرة في الحياة التعليمية والتربوية. - ينتج عن تدريس التربية الفنية في تحسين السلوك الإنساني للطلاب وإخراج جيل واعي يستطيع التعايش مع الظروف التي يعيش فيها ويكون فرد صالح في المجتمع. 4. تكمن أهمية التربية الفنية في تحسين السلوك الإنساني للطلاب وإخراج جيل واعي يستطيع التعايش مع الظروف التي يعيش فيها ويكون فرد صالح في المجتمع. 5. لتخصت فوائد الحاسوب في عدة نقاط هي: حل المسائل الرقمية، تخزين واسترجاع المعلومات ، إنشاء الوثائق والصور. وقد البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات، وقد قسم البحث إلى ستة فصول: الفصل الأول عبارة عن المقدمة (مدخل: وقد شملت أسباب اختيار البحث أهمية البحث، مشكلة البحث ، أهداف البحث، أسئلة البحث (فروض البحث) ، منهجية البحث وتعريف المصطلحات إضافة إلى المراجع المستخدمة في البحث، والدراسات السابقة. أما الفصل الثاني: فهو عبارة عن الأدب المتعلق بعملية التدريس، والفصل الثالث: هو الأدب المتعلق بتكنولوجيا التعليم ، والفصل الرابع: هو الأدب المتعلق بعملية التربية والتربية الفنية، أما الفصل الخامس: فقد اشتمل على المعلومات المتعلقة بالحاسوب واستخدامه لعملية تدريس الفنون. وأخيراً الفصل السادس: الذي شمل على نتائج البحث، توصيات البحث، مقترحات البحث، ثم أخيراً أدرجنا كل المراجع المستخدمة في هذا البحث.   en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject كلية التربية / قسم التربية الفنية en_US
dc.subject أهمية إستخدام الحاسوب en_US
dc.subject التربية الفنية en_US
dc.title أهمية إستخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account