Abstract:
يهدف هده البحث الى قياس الدلالات المعنوية للألوان الدافئة من خلال الخط العربي وايجاد فروق ذات دلاالة معنوية للألوان الدافئة من خلال الخط العربي بين طلاب وطالبات كلية الفنون الجميلة.
ولتحقيق هده الإهداف استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي . ولجمع المعلومات استعنا بالملاحطة والاستبانة كأداة رئيسية فى جمع البيانات ، وقد تكون مجتمع البحث من طلاب وطالبات كلية الفنون الجميلة ، واخترنا عينة البحث بالطريقة العشوائية والتي تكونت من 31 طالب وطالبة بكلية الفنون الجميلة . واستخدمنا برنامج spss لتحليل البيانات لمعرفة مدي تحقيق فروض البحث .
وقد تكون البحث من خمسة فصول :
- الفصل الأول عبارة عن هيكل البحث .
- الفصل الثانى عبارة عن الإطار النطرى والدراسات السابقة .
- الفصل الثالث عبارة عن العمل الميدانى .
- الفصل الرابع عبارة عن عرض البيانات ومناقشاها .
- الفصل الخامس عبارة عن نتائج البحث .
وقد خرج البحث بمجموعة من النتائج والتوصيات والمقترحات . وكانت النتائج هى :
* لاتوجد فروق دات دلالة معنوية تحت مستوى الدلالة 05، بين متوسطات اجابات طلاب كلية الفنون الجميلة والتطبيقية نحوالدلالات المعنوية للألوان الدافئة ( اتجاهات غالبها موجبة ).
* لاتوجد فروق دات دلالة معنوية تحت مستوى الدلالة 05، بين متوسطات اجابات طلاب كلية الفنون الجميلة والتطبيقية نحو الدلالات المعنوية للألوان الحارة تبعاً لمتغير الجنس.
* لاتوجد فروق دات دلالة معنوية تحت مستوى الدلالة 05، بين متوسطات اجابات طلاب كلية الفنون الجميلة والتطبيقية نحو الدلالات المعنوية للألوان الدافئة تبعاً لمتغير تبعاً لمتغير الفرقة .
* لاتوجد علاقة بين الجنس والفرقة في معرفة الدلالات المعنوية للألوان الدافئة من خلال متغيرى الجنس أو الفرقة اجابات طلاب كلية الفنون الجميلة والتطبيقية.
