Abstract:
هدفت الدراسة إلي التعرف علي مدي تطبيق جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا لِمعيار المسؤولية المجتمعية المعيار السابع ضمن معايير السلطة القومية لتقويم واعتماد مؤسسات التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق هدف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي و تم تطبيق استبانة من إعداد الباحثة على عينة مكونة من (60 ) من أعضاء هيئة التدريس المثبتين تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS)باستخدام الأساليب الحصائية : معامل ألفا كرونباخ ومعامل ارتباط بيرسون واختبار (ت) والنسب المئوية وتوصلت الدراسة الي النتائج التالية : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا تطبق معيار المسؤولية الإجتماعية بدرجة عالية، كما لجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا خطط وسياسات وأنشطة لخدمة المجتمع تطبق بدرجة متوسطة ، كذلك لجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا أعمال إستشارية تديرها بدرجة عالية و لجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا علاقات تعاون واتفاقيات تفاهم مع مؤسسات التدريب والتأهيل وتبادل الخبرات تديرها بدرجة عالية وبناءً على النتائج قدمت الباحثة عدداً من التوصيات والمقترحات أهمها ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ لدى ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ التعليمية.
