رؤى أعضاء هيئة التدريس لأثر تطبيق معايير ديمنج للجودة الشاملة في تطوير الأداء ببعض كليات التربية  السودانية في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم

حسنين, مهدي سعيد محمود; الزبير, و بانقا طه

dc.contributor.author	حسنين, مهدي سعيد محمود
dc.contributor.author	الزبير, و بانقا طه
dc.date.accessioned	2018-09-12T10:13:25Z
dc.date.available	2018-09-12T10:13:25Z
dc.date.issued	2018-06-01
dc.identifier.citation	حسنين , مهدي سعيد محمود . رؤى أعضاء هيئة التدريس لأثر تطبيق معايير ديمنج للجودة الشاملة في تطوير الأداء ببعض كليات التربية السودانية في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم/ مهدي سعيد محمود حسنين, بانقا طه الزبير.- مجلة العلوم التربويه , مج19 ,ع2 . , 2018 مقال	en_US
dc.identifier.issn	1858-7224
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21434
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر تطبيق معايير الجودة الشاملة لديمنج في تطوير الأداء ببعض كليات التربية بالجامعات السودانية في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم من وجهة أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق ذلك قام الباحثان بتصميم استبانة مكونة من (22) عبارة، وبعد أن تمّ التأكد من صدقها وثباتها تمّ توزيعها على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس البالغ عددهم (70)عضواً . استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي ثمّ العديد من المعالجات الإحصائية كاختبار الاشارة، وتحليل التباين الثلاثي لتحليل البيانات، وقد أظهرت النتائج أنّ وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض كليات التربية السودانية كبيرة نحو أهمية تطبيق معايير الجودة الشاملة لديمنج في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم بما يتعلق بالتنظيم الإداري ومتوسطة الأهمية بما يتعلق بالموارد البشرية وخدمة المجتمع، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة لديمنج حسب متغيرات الدراسة . من أهم التوصيات التي تمّ التوصل إليها إعداد برنامج تدريبي من قبل كليات التربية بالجامعات السودانية يتم من خلاله تدريب أعضاء هيئات التدريس بتنفيذ معايير ديمنج للجودة الشاملة في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم إضافةً إلى الإفادة من معايير ديمنج بكليات التربية وتطبيقها في خدمة المجتمع. كما إقترح الباحثان إجراء دراسة عن آليات تطبيق معايير الجودة الشاملة لديمنج من منظور منظومة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية السودانية .	en_US
dc.description.sponsorship	جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التنظيم الإداري	en_US
dc.subject	الموارد البشرية	en_US
dc.subject	الخدمة المجتمعية	en_US
dc.title	رؤى أعضاء هيئة التدريس لأثر تطبيق معايير ديمنج للجودة الشاملة في تطوير الأداء ببعض كليات التربية السودانية في ضوء منظومة تكنولوجيا التعليم	en_US
dc.type	Article	en_US